湖北省宜昌金东方高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc.doc

宜昌金东方高级中学2015年秋季学期期末考试 高二历史试题 命题： 毕进军 审题：秦小华 本试题卷共6页，两大题27小题。全卷满分100分，考试用时90分钟。 ★祝考试顺利★ 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 一、单选题(本大题共24小题，共24.0分) 1.??? ???儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是（　　） A.??民本思想????????????? B.??仁政思想????????????? C.??礼法并重???? D.??礼治为先???? 2.???《春秋繁露》记载：“古之造文者,三画连其中,谓之王,三画者,天地人,而连其中,通其道也,谓之王.”材料体现了（） A.?天人感应思想????????????? B.?君权神授 C.?阴阳五行学说????????????? D.?封建等级思想 3.???朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览为词章以钓声名取利禄而已也。”材料反映了朱熹的教育观念是 A.?教育的功能是使人成为圣贤???????????? B.?反对追求功名利禄 C.?强调教育的目的是完善道德???????????? D.?格物以致义理真谛 4.???“读书不知接统绪，虽多无益也;为文不能关教事，虽工无益也;笃行而不合于大义，虽高无益也；立志不存于忧世，虽仁无益也”，下列思想与这一主张最为接近的是 A.?朱熹的格物致知?????????? ?????? B.?王阳明的知行合一 C.?李贽的离经叛道???????????????? D.?顾炎武的经世致用 5.???苏格拉底主张，“凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。”其主要意图是鼓励人们 A.?保持怀疑精神、批判眼光 B.?反抗雅典民主政治和法律 C.?发现自我，追求人身自由 D.?以个人感受作为价值标准 6.???在15世纪，斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从1500年至1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是 A.?人文主义精神昌盛? ?? ????????? B.?天主教会地位下降 C.?学者推崇古典作品? ?? ????????? D.?宗教改革如火如荼 7.???德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A.?两人对如何获得自由平等的主张不同 B.?两人对待专制和自由问题的观点完全相反 C.?这是由两人的阶级属性对立造成的 D.?前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民” 8.???四位同学在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命制了一个题目，你觉得比较合适的是 ①大汉的文明传承――纸推动了西欧的文明进程 ②西方海外殖民的助跑器――指南针 ③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革 A.?①②③ B.?①③④ C.?②③④ D.?①②④ 9.???明代冯梦龙原著小说《卖油郎独占花魁》，叙述了临安城内小商贩卖油郎朱重与王美娘相爱、历尽坎坷终成眷属的故事。这个故事体现出明清小说关注世俗现实生活的风格，该故事和其文风的出现，主要是因为 ①城市生活丰富???②商品经济发展???③包办婚姻逐渐废除???④市民阶层的兴起 A.?①②④ B.?②③④ C.?①②③ D.?①③④ 10.???12．2015年是农历羊年，羊字的演变经历了漫长而曲折的过程。这说明汉字 A. 演变趋势是由简到繁 B. 起源于成熟的文字甲骨文 C. 都是象形文字 D. 以图画文字为基础逐步演变发展 11.???美国学者格鲁弗·威尔逊说：“用艾萨克·牛顿的词句所说明的运动三大定律，但却是以伽利略的研究成果为依据。衣服是牛顿的，身体却是伽利略的。”按他的意思可以得出的结论是 A.?物体运动三大定律的提出者是伽利略 B.?伽利略是牛顿力学体系的奠基者 C.?“科学巨人”牛顿名不副实 D.?经典力学是两人通力合作的成果