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目 录 模块一、课程模块结结构图 2 模块二、《PLC与电气控制技术》电类专业教学大纲 4 模块三、《PLC与电气控制技术》非电类专业教学大纲 12 模块四、行动导向教学的主要教学方法介绍 20 模块五、《电气控制与可编程控制器》考试大纲 26 模块六、实训指导书 30 模块七、习题集 54 模块八、精品课程试题 62 模块九、教学纸质资源目录 69 模块十、精品课程参考文献 70 模块十一、教学素材目录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 71 模块一、课程模块结结构图 模块二、《PLC与电气控制技术》电类专业教学大纲 一、适用专业和适用学时 1、适用专业:电类、机电一体化 2、教学学时:70-80学时,教师在教学过程中可根据专业和教材等实际情况做适当安排。 二、课程性质 本课程是机电一体化专业的一门重要专业课,主要讲授继电-接触器控制线路、阐述并分析各种机床设备等的电气控制原理和控制线路及PLC控制技术。适当加强继电-接触器控制系统的设计及可编程序控制器的程序设计和应用设计,以期提高学生的设计能力。 三、课程教学目标 (一)基本知识教学目标 1、掌握电磁式低压电器的基础知识,包括电磁机构和触点系统及其故障原因和预防措施,了解主电路中常用低压电器的结构、基本工作原理、作用、应用场合、主要技术参数、典型产品、图形符号和文字符号,掌握主电路中常用低压电器的选择、整定、使用和维护方法等。 2、了解控制电路中常用电器元件的结构、基本工作原理、作用、应用场合、主要技术参数、典型产品、图形符号和文字符号,掌握控制电路中常用电器元件的选择、整定、使用和维护方法等。 3、了解电气图纸的类型、国家标准及电气原理图的绘制原则,电气识图的方法。 4、掌握组成电器控制线路的基本规律,掌握交直流电动机起动、运行、制动、调速、生产机械的行程控制、电器联锁和保护环节等基本控制环节,理解(掌握):①自锁控制、互锁控制、顺序控制、连续与点动控制多地点起停的连锁控制、三相异步电动机直接起动条件;②笼型三相异步电动机定子电路串电阻(或电抗器)的降压起动、星-三角降压起动、自耦变压器降压起动等控制线路,绕线三相异步电动机转子串电阻、串频敏变阻器起动控制线路,频敏变阻器构造和工作原理;③三相异步电动机定子能耗制动、反接制动,三相异步电动机定子制动控制线路;④笼型多速异步电动机控制线路;⑤行程控制线路;⑥直流电动机的起动、制动控制线路。 5、掌握生产机械电气控制线路的读图方法,理解掌握桥式起重机、车床、钻床、磨床、铣床等典型生产机械的电气控制线路,进一步掌握电气控制系统的分析方法和维修方法。 6、了解电气控制系统设计的主要内容、一般程序,掌握其基本原则,掌握电气原理线路的设计步骤和方法、电器布置图和电气安装接线图的设计原则与设计方法、电气控制系统的安装与调试方法,具备电气控制系统的设计、安装、调试能力。 7、了解PLC的构成框图和结构特点,理解PLC的一般技术指标及其含义,熟悉PLC输入/输出接口电路的类型、特点和主要技术参数,掌握PLC的工作原理及各种内部元件的功能、作用、代号、地址范围。 8、掌握PLC的编程方法和应用系统设计方法。 9、掌握PLC典型综合应用。 (二)技能教学目标 1、具备主电路中常用低压电器的选型与维修维护能力。 2、具备控制电路中常用电器元件的选型与维修维护能力。 3、具备电气控制线路的分析和维护能力。 4、具备电气控制线路的设计、安装、调试和维护能力。 5、具备PLC控制线路的设计、安装、调试和维护能力。 四、课程教学的基本要求 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对工厂电气控制技术有一个整体的认识。 2、牢固树立以工业、工艺现场的参数为衣据 3、掌握本学科的基本概念、基本原理和基本方法,包括国内外工厂电气控制技术的最新发展。 4、紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对设计活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,重视有关工厂电气控制技术的技能的培养与训练。 五、学时分配表 单元序号 各 章 名 称 模块类型 总时数 其 中 讲授 实验 教学实习 一 常用低压电器 核心模块 4 4 2 周 (可参考实验指导书的部分内容进行) 二 继电接触式控制电路 14-16 10-12 4 三 典型设备电气控制系统 16-18 16-18 6* 四 可编程序控制器的资源 4 4 五 可编程序控制器指令系统 16-20 10-14 6 六 电气控制系统设计与可编程典型应用 综合模块 16-18 12-14 4 七 可

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