生物高中必修2第四盏穆第三节课件2.ppt

第３节 遗传密码的破译; 我们已经学习了基因指导蛋白质的合成过程，知道了遗传密码，而当初遗传密码的破译却是通过许多科学家艰辛的探索，最后被两个名不经传的年轻人富有创新的实验所破译，这个过程充满了思维的智慧。让我们现在一起来重温一下科学家科学探索的足迹，对我们的思维会有很好的启迪。;1．请你根据左侧提供的莫尔斯密码表，将下面用莫尔斯密码编写的问题译成英文，每个密码子之间已用斜线分隔开。;1954年科普作家伽莫夫G．Gamor对破译密码首先提出了挑战，他设想:;伽莫夫是用数学的排列组合的方法在理论上作出推测的，后采的实验证实这一推测是完全正确的。;思考: 1.当图中的DNA的第三个碱基T发生改变时，如果密码子是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸?如果密码子是重叠的，又将产生怎样的结果? ;2.当图中的DNA的第三个碱基T后插入一个碱基A的话，如果密码于是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸?如果插入2个、3个碱基呢?;二.克里克的实验证据;实验结论:;三.遗传密码对应规则的发现;2.在每个试管中再分别加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液;实验结论：;遗传密码破译历程：;归结起来，我们看到，敏锐、大胆、睿智和创新是科学家的重要素养。;例1：组成mRNA分子的４种核苷酸能组成多少种密码子？ A.16 B.32 C.46 D.64 ;例3: 采用蛋白质体外合成技术揭示遗传密码实验中，改变下列哪项操作，即可测出全部的遗传密码与氨基酸的对应规则。 A.无DNA和mRNA细胞的提取液 B.人工合成的多聚核苷酸 C.加入的氨基酸种类和数量 D.测定多肽链中氨基酸种类的方法