2007届行政管理专业毕业生论文(设计).docVIP

2007届行政管理专业毕业生论文（设计） 课题名称： 事业单位人事制度改革面临的困境及对策研究 学生姓名：王智康 指导教师：李静娟 江南大学网络教育学院 2008年月日事业单位改革迫在眉睫牢固树立“以人为本”的思想，从管理向服务转变有针对性地加强培训工作，重视管理人员开发建立有效的激励机制，激发工作积极性要引入人力资源规划，倡导职业生涯设计。事业单位改革牢固树立“以人为本”的思想，从管理向服务转变有针对性地加强培训工作，重视管理人员开发建立有效的激励机制，激发工作积极性要引入人力资源规划，倡导职业生涯设计 [摘要] 我国事业单位的人事管理，是指以单位内部的人和相关的事为对象，在一定管理思想和原则的指导下，运用组织、控制、监督等手段，形成人与人，人与事之间相互关系的某种状态，以实现一定目标的一系列管理行为的总和。要牢固树立“以人为本”的思想，从管理向服务转变要有针对性地加强培训工作，重视管理人员开发建立有效的激励机制，激发工作积极性要引入人力资源规划，倡导职业生涯设计更新组织文化，营造良好的组织文化氛围我国事业单位的人事管理，是指以单位内部的人和相关的事为对象，在一定管理思想和原则的指导下，运用组织、控制、监督等手段，形成人与人，人与事之间相互关系的某种状态，以实现一定目标的一系列管理行为的总和。事业单位人事管理改革，不仅要适应事业单位本身改革的需求，还要完成从传统的人事管理向以提供现代人力资源产品服务为核心的转变。在改革前，机构臃肿，人员队伍庞大，职责不清，工作相互推诿扯皮大锅饭现象严重，效益低下，社会对态度相当不满。为此，，根据“精简效能”的原则，实施人事制度改革。人事制度改革是政治体制改革，是实现社会主义民主政治目标的重要组成部分，也是近几年在全国积极慎重地探索推行的一项重大的改革措施。作为，如何适应新形势，改革人事制度，以便进一步坚持和完善制度，是摆在我?们面前的一项重要任务。事业单位改革迫在眉睫！由于历史的原因，事业单位种类繁多，结构复杂，人员众多，事业单位人事制度改革涉及面广，具有一定的艰巨性，复杂性和风险性。在这种情况下，了解和掌握事业单位改制和人事制度改革方面的政策，法规，解决改革过程中遇到的深层次问题是非常必要的。1.要牢固树立“以人为本”的思想，从管理向服务转变。以人为本，就是以人为中心。在新的经济时期，管理水平和技术日益成为决定事业单位生存与发展的重要资源。人作为管理技能和技术的载体，作为事业单位知识资源的驾驭者，人的主动性、积极性和创造性调动和发挥的程度如何直接决定着事业单位在市场中的竞争能力，最终决定着事业单位的生存和发展。因此事业单位要树立“以人为本”的管理思想，高度重视人力资源及其开发，事业单位发展战略的制定及其发展过程的监督，都应由人事管理部门参与。在单位发展过程中，始终把对人的能力的培养和积极性的发挥放在头等重要的位置，关心人，尊重人，满足人的合理需求，以调动人的积极性。在思想观念上要树立这样的意识：即人事管理不仅仅是单位行政管理的一个职能，更重要的是为单位和员工在人力资源方面提供服务。 2.要有针对性地加强培训工作，重视管理人员开发。人的素质与能力不是自然形成的，而应有计划地进行开发。人力资源开发的主要手段是教育和培训。从某种意义上说，员工培训是人力资本增殖的重要途径，是单位组织效益提高的重要过程。人事管理部门要把对员工的教育培训工作作为一件大事来抓，对培训工作加强管理。第一，对培训有全面的计划和系统的安排。人事管理部门首先要进行培训需求调研，并结合单位工作的特点，按照缺什么补什么，保持适当超前性的原则确定培训内容，并对培训方法、教师、参加人员、经费和时间等有一个系统的规划和安排。第二，建立培训激励机制。教育培训工作应与员工的考核、提升、晋级、调动等紧密结合起来，以提高员工参加培训的积极性。第四，要重视管理人员开发工作，目前看，一般性的培训比较多，补充知识性的培训比较多，而专门针对中、高层管理人员的培训因为要求高、特殊性强而开展的比较少。其实这是关系到单位能否可持续发展的关键问题，大部分中高层管理者并不缺乏专业知识和技能，他们的困惑往往在于由于职位的变动和管理知识与经验的不足，感到无法得心应手地驾驭工作。这就需要人事管理部门有针对性地为他们量身定做开发项目，如采取实习、工作轮换等在职培训方法以及参加脱产研修班等方式提高他们的管理技能。在实施这项工作时，对人事管理部门本身也提出了更高的要求。第四，要对培训项目加强评估和总结，并不断修正和优化培训计划。培训评估的首要工作是确定评估标准。3.建立有效的激励机制，激发工作积极性。传统人事管理所采取的激励方式，基本上以物质激励为主，激励手段单一，远远不能适应单位发展的需要，人有生理、安全、社交、自尊和自我实现五个层次的需要，应根据不同的需求，采取不