一、初识家用电器及电路(第1课时).docVIP

第十三章 电路初探 一、初识家用电器和电路（第1课时） 姓名 日期 励志名言 Genius only means hardworking all ones life. ——Mendeleyer , Russian Chemist 天才只意味着终身不懈的努力。 ——门捷列耶夫(俄国化学家) 【学习目标】 1．认识家用电器在生活中的作用及其过程中的电能转化特点。 2．熟悉常用的电路元件及符号，看懂并学会最简单的电路连接，理解通路、开路及短路。 【课前预习】 1. 认识你家中常用的电器，试从能量转化的角度对这些家用电器进行分类，并填入下表。 电器名称 主要用途 电源类型 主要的能量转化形式 这些家用电器的共同特点是什么？ 。 【课堂学习】 ⒈ 讨论课前预习的内容（见上表），知道家用电器的正确分类，修正完善填表内容。 ⒉ 讨论及交流同学们在拆解手电筒过程中获取的知识及疑点。 ⒊ 引出相关概念： 用电器： 。 电源： 装置。 常用电源的分类： 。 从能量转化角度分析，他们的共同特点是什么？ 。 对直流电源的方向规定： 。 问题1: 观察手电筒 要使手电筒发光，需要哪些器材组合而成？它们是如何安装在一起的?（请同学上台演示装配并点亮） 问题2: 活动:怎样使一个小电灯亮起来？ 利用讲台上的一些器材，你能使一个小电灯点亮吗？（再请同学上台进行安装演示） 归纳 、引出 ：电路的概念： 。 对于电路，通常有三种基本状态：通路、断路和短路。 ①通路：处处连通的电路（开关闭合，用电器正常工作）。 ②断路：断开的电路，也叫开路。电路中即使有电源，但用电器也不工作。常有两种情况： （a）正常的：开关断开； （b）不正常的（故障）：例如，灯泡烧断，接触不良，导线断了。 ③短路：被导线直接连通的局部电路。 （a）电器短路：电器两端用导线直接连通（这种情况对被短路的电器不会造成危害）； （b）电源短路：电源的两极用导线直接连通（这种情况是不允许的，危害最大）。 问题4：分析下列两个电路图，各有哪些现象或者后果？ （a）是 ，现象或后果 ； （b）是 ，现象或后果 ； 【当堂反馈】 1.如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是： A________； B________； C________； D________； E________； F________。 2.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于________状态；当开关S1闭合，S2断开时， 电路处于________状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于________状态。 【课后巩固】 1．连接电路时应注意：开关必须处于__ ___状态；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接，以免造成_ _，损坏电源。 2．电源是__ __的装置。从能量转化的观点来看，电源是把_________转化为_ _能的装置。用电器及电源连接后，可以将__ _能转化为______ __能。 3．导线不经过 直接跟 连接的电路，叫做 ,这时电路中的电流很大,导线和用电器会因 而被烧坏，因此电源的两极是 用导线连接起来的。 4．小华家里有：A．电扇，B．电热毯，C．电动机，D．手电筒，E．日光灯。当它们及电源连接后，把电能只转化为内能的是________，把电能主要转化为机械能的是_____，________把电能转化为光能和内能的是________。这些用电器中通常使用直流电源供电的是________。(选填序号) 5．指出如图所示电路中的三处错误。 ； ；