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命题和关系导学案李云厅
命题及其关系导学目标:能写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题,会分析四种命题的相互关系.1.命用语言、符号或式子表达的,可以叫做命题判断为真的语句叫做,判断为假的语句叫做”,也可写成“如果p那么q”,“只要p就有q”等形式。P叫做命题的条件,q叫做命题的结论。
注意(1)命题的一般形式为“若p则q”,但也有命题不是这种标准形式,我们可以通过分析命题的条件和结论,将命题改写为“若p则q”的形式。
(2)改写命题前后的真假性不发生变化。
(3)在将有大前提的命题改写为“若p则q”的形式时,大前提应保持不变,改后仍作为大前提,不要写在条件p中。
4.四种命题及其关系
(1)四种命题
一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用p和q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是
原命题:若p则q(pq);
逆命题:若q则p(qp);
否命题:若p则q(非p?非q);
逆否命题:若q则p(非q?非p).(2)四种命题间的关系
(3)四种命题的真假性
两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.
两个命题为逆命题或否命题,它们的真假性没有关系.是无理数
X2
x+y为有理数,则x,y也都是有理数
2030年6月1日会下雨
当x=4时,2x0
例2.把下列命题改写成”若p则q”的形式,并判断命题的真假
已知x,y为正整数,当y=x+1时y=3,x=2.
奇数不能被2整除
奇函数的图像关于原点对称
X=1是方程(x-1)(x-2)=0的一个根
当a0时,函数y=ax+b的值随x的增大而增大
例3.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.
(1)实数的平方是非负数;
(2)等底等高的两个三角形是全等三角形;
(3)弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧.
例4.判断命题“已知a,x为实数,若关于x的不等式解集是空集,则a2的逆否命题的真假。
品味高考
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.(2010·天津模拟)给出以下四个命题:
若ab≤0,则a≤0或b≤0;若ab,则am2bm2;在ABC中,若sin A=sin B,则A=B;在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若b2-4ac0,则方程有实数根.其中原命题、逆命题、否命题、逆否命题全都是真命题的是( )
A. B.C. D..
.(2011·威海模拟)关于命题“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c0}≠”的逆命题、否命题、逆否命题,下列结论成立的是( )
A.都真 B.都假
C.否命题真 D.逆否命题真
.已知p(x):x2+2x-m0,如果p(1)是假命题,p(2)是真命题,则实数m的取值范围为________.
.(12分)(2011·许昌月考)分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.
(1)若q1,则方程x2+2x+q=0有实根;
(2)若ab=0,则a=0或b=0;
(3)若x2+y2=0,则x、y全为零.
,则tanα=1”的逆否命题是
A.若α≠,则tanα≠1 B. 若α=,则tanα≠1
C. 若tanα≠1,则α≠ D. 若tanα≠1,则α=
6.[2012·安徽卷] 设ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号).
若abc2,则C;
若a+b2c,则C;
若a3+b3=c3,则C;
若(a+b)c2ab,则C;
若(a2+b2)c22a2b2,则C.
是平面内的一条直线,是外的一条直线(不垂直于),是直线在上的投影,若,则”为真。
(2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)
当堂检测参考答案
1.答案 C
解析 对命题,其原命题和逆否命题为真,但逆命题和否命题为假;对命题,其原命题和逆否命题为假,但逆命题和否命题为真;对命题,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为真;对命题,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为假答案 D
解析 本题考查四种命题之间的关系及真假判断.
对于原命题:“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c0}≠”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题,但其逆命题:“若{x|ax2+bx+c0}≠,则抛物线y=ax2+bx+c的开口向下”是一个假命题,因为当不等式ax2+bx+c0的解集非空时,可以有a0,即抛物线的开口可以向上.因此否命题也是假命题.
答案 [3,8)
解析 因为p(1)是假命题,所以1+2-m≤0,
解得m≥3;又因为p(2)是真命题,所以4+4-m0,
解得m8.故实数m的取值范围是3≤m8.解 (1)逆命题:若方程x2+2x+q=0有实根,则q1,为假命题.
否命题:若q≥1,则方程x2+2x+q=0无实根,为假命题.
逆否命题:若方
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