西安市教师专用教案
五年级20 年至20 学年度 第一学期第 1 周 教师
班级 五年级 科目 数学 教学时数 1 课时 课题 精打细算 教学目的和要求 1、结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,进一步体会除法的意义。
2.正确掌握小数除以整数的计算方法,并能利用这些方法去解决日常生活中的问题
3.利用生活经验和已有知识,经历探索小数除以整数计算方法的过程,发展推理能力。 重点难点
正确掌握小数除以整数的计算方法
利用这些方法去解决日常生活中的问题
教学方法 讲练结合法。 教具 图片,纸卡 复习检查 说一说整数除法的计算方法 板
书
设
计 精打细算
哪个商店的牛奶便宜?
11.5÷5=2.3(元) 12.6÷6=2.1(元)
学生板演竖式
答语——————。
课堂练习
课后作业
实践活动 课本第3页“练一练”1、2题
课本第3页“练一练”3题 课后记 教 学 程 序 及 内 容 学生活动设计 谈话导入 。
师:同学们平时喜欢吃什么早点呢? 老师经常吃面条。那天,老师去超市买面条,发现有一种面条1.5元一把(500克),同时它还有另外一种包装,两把一包(1千克),价钱是2.8元,你们觉得老师买那种比较划算呢?
师:生活当中,如果我们买同样的东西,当然是价钱越便宜越好,今天我们就
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