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祖国在我心中说话
未来,我们要为祖国母亲做的还有很多。我们要让祖国母亲,永远屹立在世界的顶端! 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上与某些公众场合所发表的讲话文稿。 演讲的性质是多样的,如开会的开幕词、闭幕词、欢迎词、祝贺词、节日演说等等。 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验。 演讲稿也要写称呼,就像书信一样,第二行顶格加冒号。常用“同学们”或“朋友们”等,也可以加定语渲染气氛,如“亲爱的朋友们”等。 正文由开头、主体、与结语三部分构成,是整篇演讲的主体。 开头 接触讲题,提出全文的主要内容,说明演讲的意图。 主体 是演讲的重点,要求突出中心,反复说明中心,内容太多,可以分项说明。主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可平行并列、正反对比、逐层深入。 结尾 是演讲内容的收束。结尾要总括全文,它起着深化主题的作用,能给人以鼓舞与力量。 我们可以选择哪些材料来展现这个主题呢? 可以讴歌祖国的大好河山; 可以讴歌祖国改革开放的今天; 可以展望祖国更加美好的明天; 可以表达自己报效祖国的决心; …… 本次演讲的主题是“祖国在我心中”,就让我们围绕着主题亮出自己的观点吧。其实,亮观点很简单,你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。例如:祖国历史悠久。先在小组中说,看哪组同学说得最多。 祖国风光秀丽; 祖国文化灿烂; 祖国历史悠久; 祖国人才辈出; 祖国科技发达; 祖国发展日新月异; 中国人民勤劳智慧; 祖国还很落后; 祖国建设需要更多人才; 祖国一定会腾飞; 祖国的汉字有魅力; 祖国的古诗是瑰宝; 祖国人民崇尚自由; …… 选择以上观点,写一篇演讲稿,题目自拟。 (参考题目:《我爱祖国》《腾飞吧,巨龙》《我自豪,我是中国人》《我们都有一个家》《祖国,我的母亲》《生我养我的这块土地》) 以上写出来的话,就是演讲稿中的观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢?这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭技术,说到神州五号、六号、七号…… ? 我们的祖国人才济济。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。 这段话主要表达了什么观点? ? (我们的祖国人才济济) 用了那些具体材料? (岳飞、郑成功、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平)。 爱国名人知多少抢答: 1.为中华之崛起而读书。 2.为了掩护群众与大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 3.禁烟运动,壮我中华. 4.精忠报国,抵抗金兵。 5.生的伟大,死的光荣。 6.为人民服务,公而忘私,助人为乐。 7.和敌人周旋,把敌人引入埋伏圈,13岁牺牲。 8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算,为国鞠躬尽瘁,死而后已。 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是──腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。?──总结式结尾 结尾方法: 同学们,让我们努力吧!奋斗吧!为我们开辟民族复兴的新蓝天……!──号召式结尾 ? 我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在应该好好学习,用智慧与文化武装自己,长大报效祖国。大家要像周总理那样,为中华之崛起而读书,做个有志向的人!──亲爱的同学们,你想好了吗? ──诘问式结尾 演讲稿不但要观点明确、正确,而且材料也要典型。什么是典型材料?最能说明这个观点的材料,就是典型材料。 演讲稿不仅可以用事实来证明观点,还可以穿插故事、名言警句、数字统计等,但这些材
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