高中数学-2.1.4两条直线的交点课时提能演练-北师大版必修2--.docVIP

【世纪金榜】高中数学 2.1.4两条直线的交点课时提能演练 北师大版必修2 （30分钟 50分） 一、选择题（每小题4分，共16分） 1.（2012·青岛高一检测）直线x=1与直线ax+by-2=0（a≠2）的交点坐标为( ) （A）（1，） （B）（1，）或不存在 （C）（，1） （D）不存在 2.若直线y=kx-1与直线x+y-1=0的交点位于第一象限，则实数k的取值范围是( ) (A)(-∞,-1) (B)(-∞,-1] (C)(1,+∞) (D)[1,+∞) 3.（2012·渭南高一检测）三条直线x=2,x-y-1=0,x+ky=0相交于一点，则k的值为( ) (A)-2 (B)- (C)2 (D) 4.使三条直线4x＋y＝4，mx＋y＝0,2x-3my＝4不能围成三角形的m值最多有( ) （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个 二、填空题（每小题4分，共8分） 5.△ABC中三个顶点的坐标分别为A（0，1），B（2，0），C（-3，0），过C作CD⊥AB于D，则D点的坐标为___________. 6.（易错题）设A={(x,y)|y=a|x|},B={(x,y)|y=x+a},若A∩B仅有两个元素，则实数a的取值范围是______________. 三、解答题（每小题8分，共16分） 7.（2012·大连高一检测）已知直线2x-y-3=0和直线4x-3y-5=0的交点为P， （1）求两直线的交点P的坐标； （2）求经过点P且与直线2x+3y+5=0垂直的直线方程（一般式表示）. 8.不论m取什么实数，直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过一个定点，并求出这个定点. 【挑战能力】 （10分）已知两直线l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my-1＝0.试确定m，n的值，分别使 (1) l1与l2相交于点P(m，-1)； (2) l1∥l2； (3) l1⊥l2且l1在y轴上的截距为-1. 答案解析知by=2-a， ∴当b=0时，∵a≠2，∴方程组无解，即无交点； 当b≠0时，y=，交点坐标为（1，）. 2.【解析】选C.联立方程可得两直线的交点为 可得：k1. 【变式训练】若直线l：y＝kx-与直线2x＋3y-6＝0交点位于第一象限，则直线l的倾斜角的取值范围是( ) (A)[,) (B)( ,) (C)(,) (D)[ ,) 【解析】选B.数形结合，通过作图不难得出直线2x＋3y-6＝0与x轴、y轴交于（3，0）、（0，2），将两点坐标代入可得答案. 3.【解析】选A.由题意可知直线x+ky=0过直线x=2和直线x-y-1=0的交点（2,1），把（2,1）代入方程x+ky=0可得：k=-2. 4.【解题指南】不能构成三角形，关键是明确三条直线所满足的条件. 【解析】选D.要使三条直线不能围成三角形，只需其中两条直线平行或者三条直线共点即可. 若4x＋y＝4与mx＋y＝0平行，则m＝4； 若4x＋y＝4与2x-3my＝4平行，则m＝-； 若mx＋y＝0与2x-3my＝4平行，则m值不存在； 若4x＋y＝4与mx＋y＝0及2x-3my＝4共点， 则m＝-1或m＝. 综上可知，m值最多有4个，故应选D. 5.【解析】直线AB的截距式方程为=1,即x+2y-2=0, 又由直线CD⊥AB得kCD=2， ∴其点斜式方程为y=2(x+3),解方程组 ∴D点坐标为（-2，2）. 答案：(-2,2) 6.【解析】数形结合，注意到直线y=x+a的斜率为1，当|a|≤1时直线y=x+a与y=a|x|不可能有两个交点，故(-∞,-1)∪(1,+∞). 答案：(-∞,-1)∪(1,+∞) 【误区警示】本题注意方程y=a|x|所对应的曲线应该是折线，不要误认为是一条直线，也不要误认为是两条直线. 7.【解析】（1） 所以P的坐标为（2，1）. （2）设所求直线的斜率为k，则由k·（-）=-1得k=. 所以所求直线方程为y-1=（x-2）， 即3x-2y-4=0. 8.【解题指南】利用直线系方程求解. 【解析】将已知方程以m为未知数，整理为： (2x+y-1)m+(-x+3y+11)=0. 由于m取值的任意性，所以有 解得x=2,y=-3. 所以不论m取什么实数，所给的直线都经过一个定点（2，-3）. 【一题多解】对于方程(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0,令m=0, 得x-3y-11=0;令m=1,得x+4y+10=0. 解方程组得两直线的交点为（2，-3）. 将点（2，-3）