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发现及明确问题

复习 1. 发现及明确问题 2. 制定设计方案 3. 制作模型或原型 4. 测试、评估及优化 5. 产品的使用和维护 设计的一般过程是怎样的? 我们日常生活当中会经常说到设计,比如我们的服装设计,发型的设计等等。那么设计要考虑哪些因素呢? 结构设计应考虑哪些因素呢? 第三节 简单结构的设计 长安一中 蒋建波 E-mail:jjb2002@126.com (一)学习结构设计的重要性。 ? 结构设计对于我们的日常生活、对于各种各样的生产活动都非常重要。日常生活中, 没有丰富的结构设计, 产品将会造型单一、功能单调, 那些大型建筑物、交通运输工具等 更是无法产生; 生产活动中, 产品制造技术、结构安全性及耐久性评估、维修加固技术等, 都离不开结构的设计及研究。 (二)学习结构设计的目标及要求: 结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标, 应满足设计规范, 满足使用者的基本需要。 例如, 儿童自行车的结构设计 设计目标: 代步锻炼儿童的手脚协调能力. 设计规范: 满足童车结构设计的国家标准及规范要求. 使用者的基本需要: 链轮、链条、车把、车闸有一定的要求. 生活中:_________________________________。 工农业生产中:____________________________________________ 。 马上行动: 列出你所知道或听说过的关于结构设计类的国家标准或规范。 《住宅建筑设计规划》《民用建筑隔声设计规范》《住宅居室容积卫生标准》《中小学校建筑设计规范》《室外给水设计规范》《室外排水设计规范》 《建筑设计防火规范》《钢结构设计规范》《砖石结构设计规范》《木结构设计规范》 《建筑抗震设计规范》 (三)学习结构设计应考虑的主要因素: 符合使用者对设计对象的稳定性及强度要求, 安全因素, 公众和使用者的审美需求, 使用者的个性化需要, 对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等。 结构设计 功能 人的个性化需要 寿命 安全 美观 …… 稳定性 强度 成本 学习结构设计应考虑的主要因素   在工程的结构设计中, 应考虑结构的安全性、适用性及耐久性。在考虑结构的稳定性和强度, 使结构在规定的条件下和规定的使用期限内, 能实现一定的功能的同时, 还要考虑经济因素, 如做到用料省、成本低等, 也就是说, 力求以最低的成本使所建造的结构达到预定的要求。 不同的结构设计, 应考虑的因素各有侧重, 但无论在哪一类用途的结构设计中, 安全都是至关重要的因素。 思考: 是否还有其他需要考虑的因素? 在结构设计中还有一些需要考虑的因素, 如材料、民俗文化、地域特点等。 在户外广告牌的结构设计中,应该考虑其抗风性能,以减小正面风的压力。请你就户外广告牌设计中的抗风问题,提出两种以上可行的方案。 马上行动: 设计方案 内容 实现的方式、方法、途径 方案1 方案2 方案3 增加结构的强度 加固支撑架、连接点 减少受力面积 采用通风孔 改变结构形状 采用立体环绕 (四)简单结构的设计案例: 1、简易相片架的设计过程与方法 在实际生活中,人们选择相片架, 不仅考虑造型、材料、稳定性等因素, 还考虑相片架的颜色、造型与房间的整体是否协调,相片架的摆放方式与房间的空间关系等。例如,房间内的桌子比较小,而房间的墙上有大面积的空白,此时就可能会选择悬挂式的相片架,而不会选择用支架式的相片架。    从造型、材料、稳定性及强度等方面 , 比较上述案例中三个设计方案中相片架的结构的特点,并构思其他设计方案,列出方案要点。 马上行动: 2、根据所学知识为设计简易相片架作好准备。 (1)小组讨论制作简易相片架应考虑那些方面的因素并落列出来。 (2)在相框及支架的设计上都要有创意,并画出草图。 3、设计简易相片架。 (1)要求:水平要超过教科书中的三个方案,因为你是站在别人的肩膀上。在相框及支架的设计上都要有创意 (2)目标激励: a、有创意的设计方案要到学校存档,发布到校园网上。 b、你所做的模型或原型还可送给你最要好的同学,因是自己亲手所做,比买贵重物品相送更能表达纯洁的友谊。 c、最先设计出来的同学到黑板上画出方案并讲解方案的结构和设计思想。 每个同学充分发挥自己的想象,所做方案各不相同。 教师在同学中巡视,对于所设计的方案有创意的同学,教师在成绩册中当场予以记载,并要求课后用A4纸画好交老师存档。 4、探究: 在某些地震灾区, 居民采用“木板夹心”结构筑墙建房,这种由当地农民创造出的结构能经受地

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