欣赏及赞美上课.pptVIP

作业 1、完成课程探究P33－36 2、为什么说赞美有时可以是有效的“批评”方法？ （做到作业本） 同学们，你们知道使自己快乐也使别人快乐的一个简单易行的秘诀是什么吗？ 那就是欣赏及赞美。 法国著名的雕塑家 罗丹 ——对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。 正如上面的图片一样，同一个人或同一件事， 他给你的感觉都会因为你的眼光的不同而不同， 只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。 一、欣赏是一种积极的人生态度 Ⅰ. 什么叫做欣赏他人？ ●欣赏他人就是怀着愉悦的心态，去发现、感受及吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 齐白石 在很多人看来虫子是可恶的，但为什么在齐白石先生眼里却是可爱的？ 因为齐白石先生有积极的人生态度，对身边的事物善于观察、发现，学会欣赏，才能发现一事一物都有可爱之处。因此，学会欣赏，善于发现是非常重要的。 2、你有一双善于发现美的眼睛吗？ 是不是只有电影明星或体育明星，才能成为我们欣赏的对象呢？ 只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。随时随地，你会发现你身边的事物、你身边的人，都有动人的光彩。 父亲美 同学美 师生美 观看影片《迎奥运讲文明树新风宣传片》 想一想：如何发现别人身上的美？什么美最能打动及丰富我们的心灵？ 二、在别人身上发现美好 1、每个人身上都有美好之处 有的人才智出众，心灵手巧；有的人学习勤奋，锲而不舍；有的人容貌出众；有的人乍看上去一无是处，什么都平平常常，如果深入观察，也能发现他们的好处，也许脾气很好，做事细心，也许身强力壮，能吃苦耐劳，也许待人宽厚，不计得失……任何一个人，身上都有某些优点及长处，只要你善于欣赏，就能发现人们身上各种各样的闪光点。 2、欣赏他人有什么价值？ （1）欣赏能使人的心灵产生一种轻松、愉快的满足感,欣赏他人是一种取之不尽的人生财富。 （2）欣赏能开阔人的视野，减少自私及抱怨，充实生活并增添生活乐趣和希望。 a.体态美 b.性格美 c. 深刻的美(心灵美) 一、当我们的某些可取之处受到他人的肯定时，就会显得分外高兴，做了好事受到集体或社会的赞扬或表彰时，心情就会十分舒畅。 二、我们的建议被老师采纳后，会感到自己十分重要。 三、我在小学时，数学成绩较差，进入中学后，在一次小考中，数学得了95分，受到老师得表扬，从此以后加倍努力学习数学，进步非常快。 板书设计 （一）欣赏是一种积极的人生态度 1、学会欣赏，善于发现 2、欣赏他人的含义 3、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 （二）在别人身上发现美好 每个人身上都有美好之处（体态美、性格美、心灵美） 欣赏他人的价值 （1）能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富； （2）它能使心灵保持积极及愉悦； （3）能减少自私和抱怨； （4）让生活充满乐趣和希望。 一个在街头卖艺者，其琴声悠扬，令人伤感，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。围观者都觉得很困惑。“也许他需要的只是掌声吧。”人群中有人淡淡地说。说着，掌声缓缓地响起，众人都为卖艺者鼓掌。卖艺者那张黯淡消瘦的脸慢慢展开了，眼睛里还益处了感激的泪水。 三、真诚的赞美是温暖的阳光。 2、真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径。得到他人的赞美，会使自己变得越来越完美。 3、巧妙迂回的赞美是一种好的批评方法。 5、赞美他人要真心实意。 ●赞美的意义（作用、好处）： 1、能欣赏他人的美好，就是在自己心中播下 快乐的种子。真诚的赞美，就是把快乐的种 子播向四方。 4、用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受到别 人给你的温暖。 补充内容： 赞美的艺术 真心实意 中肯 新颖 具体 区别 灵活 适时 兼顾 小华盛顿的故事 小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时，他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误，因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德，于是他夸奖小华盛顿是个很诚实的孩子，他所犯的错误与诚实比较起来，则显得微不足道了。我们不能说因此而当上了总统，但不可否认，这一定给他的成长带来了影响。 通过赞美委婉批评。通常，在别人对我们的某些长处加以赞扬之后，再提出一些批评意见，容易让人接受。我们每个人都希望别人这样对我们，推己及人，我们也应该这样去对待别人。己所欲，施于人。 故事情境：小明今天做的数学作业错误百出，让老师很是头痛。于是