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第一章 影视广告创作及整体策划
国外广告界还提出过成功的广告必须具备五个要素: 1、idea: 明确的主题; 2、immediate impact:直接的即时印象; 3、interest: 生活的趣味; 4、information: 完整的信息; 5、impulsion: 强烈的推动力; ----------“5I” 简单的说就是: 一、冲击力 就是唤起受众注意的能力。 不能一下子脱颖而出的广告作品,即便讯息再重要,对消费者再钟情,消费者见不到也是枉然。 广告作品必须具备在视觉、听觉以至心理上的冲击力,要能够让观众受到震撼,让消费者注意到你的存在。 二、创意 即点子、立意、构思。 三、趣味性 即广告是否有趣,是否有意思。 四、信息 即广告所要展现给观众的内容、信息。 五、感染力 优秀广告欣赏: 1、《Run Bird运动鞋》 2、《Ambi-pur空气清新剂》 3、《中部商业银行》 4、《美国反对性暴力》(公益广告) 《影视广告创作》教学计划 理论:18课时(每星期三课时) 实验:9课时(每次三课时) 大型作业:9课时(每次3课时) 考试: 卷面(40%)+实验(10%)+平时考勤(10%)+大型作业(40%) 第一章 影视广告创作与广告整体策划(3课时) 主要讲解: 1、影视广告的地位(为什么要做广告) 2、影视广告创作与策划的任务与基本过程 3、影视广告创作基本任务分解(包括主题等,第一步骤配一个实例) 4、影响广告创作的文化因素及广告与艺术的区别 5、在适当位置加入影视广告的优势与劣势、构成要素、有效利用 第二章 影视广告创作创意(6课时) 主要内容: 1、广告创意的概念 2、影视广告作品的评价标准(每一标准尽量配以实例) 3、影视广告创意的基本原则 4、影视广告创意的来源 5、影视广告创作的思维过程 6、影视广告创作的思考方法 7、影视广告创意的表现类型 实验一:拍摄选取三个镜头(当然可多选或少选一到两个) 要求: 1、组接后能表达一个清晰的意思,说明一种事件的特点。 2、尽量有一定的创意 。 3、长度:5s、10s、15s为益 4、地点(自选):校内校外均可。 第三章 影视广告的故事板(3课时) 主要内容: 1、故事板的功用 2、故事板的要求 3、广告语 实验二:采集、编辑并加入声音及其它修饰(3课时) 要求: 1、意思单一,不出现歧意。 2、长度应严格控制在规定的时间内。 3、时间2课时(时间不够自行安排)必须在下一个实验之前完成。 4、地点:系微机室(D315) 第四章 广告专业公司关于广告创作的运作(3课时) 主要内容: 1、广告创作的组织形式 2、关于广告创意简述 3、广告公司的作业流程 第五章 影视广告制作(3课时) 主要内容: 1、影视广告制作的重要性 2、广告制作的人员构成其职责 3、影视广告制作的流程 4、后续及注意事项 注明:在适当位置加入影视语言方面的内容 实验三:绘制一影视广告故事板。(大型作业可同用一个故事板) 要求:1、按故事板要求制作。 2、绘制准确,不能有歧意。 3、时间3课时。 4、地点(自定) 第六章 影视广告创作实例评析 或制作实例讲解(3课时) 第一章 影视广告创作与整体策划 第一节 影视广告作品作用与地位 一、电视广告作品是连接广告主及受众的桥梁。 广告更是受众心中的一面旗帜! 从信息传播的角度看,广告作品是信源具体存在方式。也就是说,广告作品是广告传播者对所需要传播信息的一种编码,受众是通过对广告作品的解码来了解传播者的意图的。 (注意:受众对广告作品的解码是无意识的,不需要努力的) 二、影视广告作品是广告主利益与意志的集中体现 广告作品-----足球场上的“临门一脚” 1、我为什么要做广告?-----目的
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