美国小学生课后作业让中国学生羡慕不已-余姚教研室.PPTVIP

小学科学作业的设计 余姚市实验学校 鲁建国 2013年9月 一、对作业的认识： 作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，它是教学的基本环节，是课堂教学的延续和拓展。 现代汉语词典对学生的“作业”的解释是：教师给学生布置的功课。 作业的作用 对学生来说：是把学到的新知识运用于实际的主战场，是反映学习态度和意志品质的尺码，有助于所学知识的巩固，深化，发展技能、智力和创造才能，是提高素质的重要载体； 对老师来说：是检测教学效果的一种重要手段，是调整后续教学的切入点。 二、小学科学作业的类型： 从完成时间来看主要分为准备性作业、课堂作业和课后作业三类。 从作业内容来看，可以分为知识作业和实践性作业（社会调查、制作、设计、实验等）。 从作业周期来看可分为短周期与长周期两种。 从作业的呈现方式来看，有文字呈现的，有绘画、图片收集，还有表演等一些其它的形式。 三、当前作业存在的一些问题： 来看一则长春晚报的新闻： “美国小学生课后作业让中国学生羡慕不已” 春节阖家团圆，市民马先生在美国的妹妹、妹夫带孩子回长春过年。马先生的女儿今年读初一，无意间看到相当于小学二年级的美国表弟的课后作业后，大呼羡慕，“我小时候怎么没做过这么有意思的作业？太好玩了！”经女儿一说，马先生和妻子也开始关注这个名为“阿扁斯坦利在哪里”的作业设计。 我们来看看各校普遍采用的两本作业本： 一是省教研室编写的《课堂作业本》； 二是宁波教研室编写的《学习方法指导丛书》。 三、科学作业设计的原则： 一是“个体作业”与“小组作业”相结合； 二是“短期作业”与“长期作业”相结合。 四、作业设计的标准和要求： 依据课标；立足教材；关注学情；联系实际。 具体要求： 1、新：“素材新”、“ 题型新”、“角度新” 素材新： 例如六年级《谁选择了它们》一课的作业：美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。这位牧民利用偶然发现的现象，培育出人们需要的新品种，这期中包含了什么道理？ 题型新 阅读资料回答问题 美丽的雪花 雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的，尽管每一朵雪花都是呈六角形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的雪花。有的雪花矮矮胖胖，有的雪花纤细修长，有的雪花扁平如板，也有的雪花带着精致的枝杈。雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气时经历的温度、水汽、气流的变化情况。 1。雪花是由（ ）集合而成的。 A、雪花晶体、??? B 、雨水???? C 尘埃 2.雪花的结构取决于（ ） A、雪花晶体穿越高空大气层时下落的速度； B、雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽、气流的变化情况。 C、雪花晶体穿越高空大气层是所遇到的空气阻力。 角度新 例如《比较水的多少》的课后探究题： 1、小明同学感冒咳嗽需要喝咳嗽糖浆，要求一次10毫升，如何用简便的方法得到10毫升？　　 2、有一个瓶子可以装水350毫升，另一个瓶子可以装水500毫升，如何用这两个瓶子得到150毫升的水？做一做 2、度：“热度”、“ 深度”、“广度” 热度 例如《浮力》一课的作业： 9月3日清晨，“向阳红09”船布放“蛟龙”号潜水器。我国“蛟龙”号载人潜水器当日在西北太平洋采薇海山下潜，于4500多米深处爬坡，采集了岩石、水样和生物样本，这是“蛟龙”号2013年试验性应用航次第三航段的首次下潜。?请问“蛟龙”号潜水器在下潜过程中，浮力有什么变化？ 深度 广度 例如《浮力》一单元的一道作业题： 一艘满载货物的巨轮从大海驶向长江。这艘轮船进入长江以后，会上浮一点还是会下沉一点？为什么？ 3、实：“实际”、“实效”、“实践” 实际 例如《物体的热胀冷缩》作业设计：下图是一个非常有趣的玩具，用手捏住上下不同的位置，里面的液体就会流向不同的地方，请你用学过的科学知识解释这个玩具的原理。 实效 下面是一道五年级的期末测试题： 实验研究，选择填空。 选取月季的茎，研究用扦插的方法繁殖植物，分别截到两段月季当年生的茎，将一段茎的下端剪成平面，一段茎的下端剪成斜面，并给他们编号。 ??? 1、在这个对比实验中 ???不同条件是： ???相同条件是： ??? ①切口形状?? ②繁殖用的土壤??? ③植物的品种?? ④选取茎的部位? ⑤空气湿度? ⑥照射阳光强度? ???2、通过实验发现：茎的入土部分是斜面的实验苗，其生长速度 于茎的入土部