浙江省温州市第十一中学高中物理-1.1-1-电荷-库仑定律课件-新人教版选修1-1.pptVIP

8.1 电荷 库仑定律 （1）电荷及其守恒定律 1．了解正、负电荷； 2．知道物体带电的三种方式及其实质； 2．掌握电荷守恒定律并能解答问题； 3．了解元电荷的含义。 目标 * 一.两种电荷： (1)物体带电： (2)两种电荷： ①正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫做正电荷。 ②负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫做负电荷。 物体有了吸引轻小物体的性质，表明它带了电，或者说有了电荷。 自然界只存在两种电荷。 * (4)电荷间的相互作用规律： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 * 二.物体带电的三种方式： (1)摩擦起电： 互相摩擦的物体因束缚电子的本领不同而发生了电子的转移，一些束缚力差的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。 如： 毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子从而带负电，则毛皮带 电； 丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子从而带正电，则丝绸带 电。 * 例1、毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带什么电荷，为什么? A.毛皮带正电，因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上; B.毛皮带负电，因为毛皮上的一些负电荷转移到了橡胶棒上; C.毛皮带正电，因为橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上. D.毛皮带负电，因为橡胶棒上的一些负电荷转移到了毛皮上; * 二.物体带电的三种方式: (2)感应起电: 当一个带电体靠近导体时，由于电荷间的相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离的一端带同种电荷，这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。 * 二.物体带电的三种方式: (2)感应起电: 如图所示： ①将带正电荷的球C移近导体A时，A、B上的金属箔将张开。 ②感应起电有严格的操作步骤： 1.使带电体C靠近相互接触的两导体A、B； 2.保持C不动，用绝缘工具分开A、B； 3.移走C，则A带负电，B带正电。 — A + B + — A + B C * 二.物体带电的三种方式: 思考：若先移开C，再分开A、B，那么后来A、B带电情况如何？ A、B上感应出的异种电荷会立即中和,不会使A、B带电。 * 规律:近端感应异种电荷、远端感应同种电荷(近异远同) 接触后 再分开 -Q +2Q 二.物体带电的三种方式: (3)接触带电: ①一个物体带电时，电荷之间会相互排斥，如果接触另一个导体，电荷会转移到这个导体上，使这个导体也带电，这种方式称为接触带电。 注意：接触带电时，两个完全相同的导体球相互接触后把剩余电荷量平分！ 例2、导体A带5Q的正电荷，另一完全相同的导体B带Q的负电荷，将两导体接触后再分开，则B导体的带电量为( ) A.-Q B.Q C.2Q D.4Q * Q 3Q Q Q 接触后 再分开 二.物体带电的三种方式: (4)物体带电的实质: * 无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷. 1.内容： 三、电荷守恒定律: 电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变，这个结论叫做电荷守恒定律。 * 2.电荷量(Q或q) 表示电荷的多少。单位为库仑(库)，用符号C表示。 3.元电荷: (1)电子所带的电荷是最小电荷量，人们把这个最小电荷量叫做元电荷，用e表示，e=1.60 ×10-19C，由美国的密立根通过油滴实验测得。 (2)对元电荷的理解： a.电荷量不能连续变化,因为最小的电荷量为e=1.60 ×10-19C , 所有带电体的电荷量均为e的整数倍。 b.质子及电子所带电荷量的绝对值与元电荷相等，但不能说它们是元电荷. * 例3、下列说法中正确的是( ) A.电子和质子都是元电荷; B. 一个带电体的电荷量为205.5倍的元电荷; C. 元电荷是最小的带电单位; D. 元电荷没有正、负之分. * * 4、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是： A、把质子或电子叫元电荷． B、1.60×10-19C的电量叫元电荷． C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷． D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷． * 5、如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．A端带何种电荷 __________ ．B端情况又如何_____