海南省海口市第十四中学高中历史-第12课-从计划经济到市场经济课件-新人教版必修2.pptVIP

第12课 从计划经济到市场经济 课标要求 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义 2、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增强了活力，经济得到发展，效益显著提高 2、建立过程 基本特征：通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响，推动资源的流动与分配。 积极作用：提高资源的使用效率，从而提促进社会经济的发展。 消极作用：市场不是万能的，存在一定的盲目性、自发性、滞后性。 * * 一、伟大的历史转折 ------十一届三中全会 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——华国锋 思考：“两个凡是”的实质是什么？继续推行这一思想会有什么影响？ 1、背景：两个凡是 1978年5月10日,《光明日报》上刊载《实践是检验真理的唯一标准》一文,引发了关于真理标准问题的大讨论。 （2）关于真理标准问题的讨论，解放了人们的思想 1、背景： 2、时间、地点： 1978年12月 北京 3、内容： 4、意义： 是新中国历史上的重大转折， 成为______和______的起点。 抛弃…… 重新确立… 作出…… 确定…… 思想路线 政治路线 转折一：“左”倾 ——实事求是 转折二：阶级斗争——经济建设、改革开放 十一届三中全会 一、伟大的历史转折 如何进行改革开放的呢？ 二、经济体制改革 改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 改革 假使你是一名改革的策划者，你认为当时经济体制的改革应该首先从农村开始，还是从城市开始？请说出你的理由？ 我国是个农业大国，农村人口占总人口的80%，农业不发展，农村就不会稳定，社会也不会安定。(无农不稳) 农业是国民经济的基础，农业是实现四个现代化的根本条件。 现实原因 （二）农村经济体制改革（1978） 1、原因 现实原因 当时农村实行的是人民公社体制，它的主要特征是“一大二公”。所谓大，就是规模大，一般一乡一社，有四五千户以至一二万户。所谓公就是公有化程度高，一切财产上交公社，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制（办食堂，吃饭不要钱）。公社经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力极大的破坏。到1978年仍有2亿农民没有解决温饱问题。 从材料中，你可以看出人民公社体制在经营管理和分配制度存在哪些弊端？ 历史原因 经营管理：高度集中统一；分配：过于平均 抉择 ——18个红手印的生死文书: ……如村干部坐牢杀头，其他农户保证把他们的小孩养到18岁。 1978年安徽、四川先推行家庭联产承包责任制; 推向全国; 二、经济体制改革 1.农村经济体制改革 （2）推行家庭承包责任制 ①历程： ②内容： 集体生产→分户经营 经营方式— 分配方式— 平均主义→按劳分配 土地的所有权依然属于集体 a.安徽、四川开始实行包产到组、包产到户的生产责任制，获得巨大成就； b.后在全国广泛推行家庭承包责任制。 为什么能够取得重大成就？ 家庭联产承包责任制： 在土地公有制基础上把土地长期包给各家各户使用，“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。 经营方式的改变 ③意义： →由此极大地调动了农民积极性，农业得到大发展，农村开始了历史性的变革。 农民有了---自主权，克服了---弊端。 人民公社→乡、镇政府 生产大队→村民委员会 （2）深化改革 二、经济体制改革 1.农村经济体制改革 （1）推行家庭承包责任制 管理 方式 2.城市经济体制改革 城市中为什么要进行经济体制改革呢？ 获得了 成功 促进 二、经济体制改革 1.农村经济体制改革 2.城市经济体制改革 城市中为什么要进行经济体制改革呢？ 获得了 成功 促进 1、原因 　 在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 　 沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行(自主权)。 2、城市经济体制改革（1984年后） 计划经济使企业失去活力 （1）中心环节: （2）具体措施： 增强