高中衔接教案,第四课 一元二次不等式的解法.docVIP

高一数学学案（4） 一元二次不等式的解法 班别___________ 姓名________________ 学号_______________ 学习目标：熟练掌握一元二次不等式的解法；理解一元二次方程、一元二次不等式和二次函数之间的关系. 重点：一元二次不等式的解法及其应用. 难点：弄清一元二次不等式与一元二次方程、二次函数的关系． 一．一元二次方程 1． 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△＝_____________ 当△＞0时，方程有两个不相等的实数根 _____________________ 当△＝0时，方程有两个相等的实数根 ________________ 当△＜0时，方程没有实数根 2． 一元二次方程的根与系数的关系 如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1，x2，那么 二.二次函数的图象和解析式 二次函数y=ax2+bx+c的解析式： （1）一般式：____________（2）顶点式：_______________ （3）两根式： 二次函数的图象: 开口：当时开口向上 (2)对称轴为 （3）顶点坐标 当时开口向下; （4）当△＞0时，函数与x轴有_____个交点 _____________________ 当△＝0时，函数与x轴有_____个交点 _____________________ 当△＜0时，函数与x轴没有交点 三．一元二次不等式与二次函数、一元二次方程的关系 例1. 填表： 解一元二次方程 画二次函数图像的草图 解一元二次不等式 解一元二次方程 画二次函数图像的草图 解一元二次不等式 ★当a＞０时，一元二次方程的根就是二次函数的值为０时自变量x的值，也就是函数的图象与x轴交点的横坐标． ★解一元二次不等式规律： （1）化为标准形式：____________________ （2） 时：___________________ ★解一元二次不等式，一定要将图象的开口方向与判别式、不等号结合起来。 变式1. 求下列不等式的解集： （1）； （2） （3） (4)； (5)； （6） 例2 解下列不等式 （1） （2） （3） 例３ 解关于的不等式（为常数） 例４ 已知的解是，求不等式的解 课后练习 1．解下列不等式 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10）（为常数） 2．已知关于不等式的解为或试解不等式，且在区间内恒成立，则的取值范围是 ． 广州三中2016级高一数学学案－初高中衔接学案 1