第1-2单元考试卷评讲.pptVIP

√ √ √ √ √ √ √ √ 蕴 含 静 谧 侠 客 追 随 吟 诵 奥 秘 ① ① ③ ② 而是 不是 津 长 拘 崖 悄悄 缕缕 阵阵 轻轻 高高 深深 有 物 返 望 匆 斑 ② ③ ① ④ 夸张 比喻 反问 比喻 只有 才 即使 也 既然 就 满怀的好心情 老桥 树林 山泉 溪流 瀑布 悬崖 雨来 雨中 雨后 老音韵美 色彩美 喜爱 黑甲虫 草丛边上的小土堆 草与草间的空隙 小圆虫 细密的草茎 振动翅膀的甲虫 山野 水野 动物野 游人野 杰出 设计 控制 勉励 吟咏 清爽 追随 漫游 挺拔 演奏 安 席 起 伏 碧 空 水 落 百 折 津 津 意 深 庞 然 第1-2单元测试卷 讥笑 立地顶天 终天之恨 周密 排比 夸张 反问 反问 排比 我们爱我们的民族 我的祖国和人民 民魂 发扬 真进步 祖国 人民 生存 写作 化作春泥更护花。 造物无言却有情 何人不起故园情。 不是花中偏爱菊 拟人 耐心 细心 留心 细心 轻轻地，温柔地。 太阳光微弱。 答：指的是一撮小草芽。 答：换成“插”不好。因为前文把“鲜艳的粉末”形容成“二月的风荡来的春天的彩尘”了（粉末是不能插的），这里的“染”与前文照应，更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫，生机勃勃。 答：作用有三个：（1）交代了时令、地点；（2）描绘了早春的景象；（3）为下文细心的学生却能发现第一抹春痕做铺垫。 答：给我印象最深的句子是：“太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？”这句话用了拟人的修辞手法，生动形象地突出了早春太阳光微弱的特点。。 答：指的是一撮小草芽。 静谧 凄凉 倒霉 大吃一惊 邀请 魁梧 眷恋 寝不安席 烘烤 频繁 施工 幻想 拱手 频来入梦 拖拉机 幼儿 毅 诣 逸 谊 意 精密 精致 精细 庞 然 行 色 悬 崖 起 伏 一 斑 言 语 和 蔼 纷 沓 今天早上，我看到屈紫双背着书包行色匆匆地来上学。 不但 而且 即使 也 一旦 就 落红不是无情物 民无信 纤毫必偿 时刻不易 这是我们自信心的泉源。 此夜曲中闻折柳 改：小鸟在树枝头上唱歌。 改：月亮的形状真多，有时像圆盘，有时像镰刀......。 缩：树叶伸到湖面上 。 改：桑娜难道能看着孩子和死去的西蒙睡在一起吗？ 扩：活泼可爱的小妹妹在书桌上聚精会神地画画。 Y 心 ②