中考历史二轮复习-第一篇-第一部分-第2讲-统一国家的建立、政权分立与课件.ppt

* 第2讲 统一国家的建立、政权分立与民族融合 1．公元前________年，秦王______先后灭掉六国，建立起 我国历史上第一个统一的封建国家——________，定都咸阳。 2．汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实 现了________，开始进入鼎盛时期。 221 嬴政 秦朝 3．丝绸之路：从________出发，经河西走廊、今新疆境内， 到安息，再到大秦。 大一统 长安 汉族 4．北魏孝文帝主张向________学习先进文化，促进了民族 融合。 考点扫描 1.秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统 一国家建立的意义 2.汉武帝大一统的主要史实 3.丝绸之路在中外交流中的作用 4.北魏孝文帝促进民族交融的措施 考点 1 秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一 国家建立的意义 1．秦统一六国： (1)公元前 221 年，秦王嬴政先后灭掉六国，建立起我国历 史上第一个统一的封建国家——秦朝，定都咸阳。 (2)历史意义：结束了春秋战国以来的分裂局面，开创了 中国历史上首次大一统局面。 2．秦始皇加强中央集权的措施： (1)政治上：创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最 高统治者称________ ，总揽全国一切军政大权；地方上推行 ________。 皇帝 郡县制 圆形方孔钱 小篆 (2)经济上：统一度量衡、统一货币，为____________。 (3)文化上：统一文字，为________。 焚书坑儒 (4)思想上：“____________”。 (5)军事上：北击匈奴，筑长城；开发南疆，修灵渠。 知识升华：秦始皇兼并六国建立秦朝的历史意义 ①秦的统一是历史发展的一大进步。 我国春秋战国时期， 处于割据混战状态，秦始皇完成统一，结束数百年来诸侯割据 的局面，顺应历史发展的趋势，是具有进步意义的。 ②秦的统一符合广大人民群众的愿望。 春秋战国以来数百 年的战争，不仅严重破坏了社会生产力，而且给人民带来巨大 的灾难。各族人民迫切要求国家统一，社会安定。 考点2 汉武帝大一统的主要史实 1．加强统一集权的措施： (1)政治上：消弱诸侯权力。 (2)经济上：统一铸币、盐铁专营。 (3)思想文化上：“____________，____________”。 (4)军事上：击退匈奴。 罢黜百家 独尊儒术 张骞 (5)外交：派______出使西域。 2．结果：西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大 一统，开始进入鼎盛时期。 考点 3 丝绸之路在中外交流中的作用 1．陆上丝绸之路： (1)主要输送的商品：丝和丝织品。 (2)路线：从________出发→河西走廊→今新疆地区→西亚 →________。 长安 欧洲 广东 2．海上丝绸之路：从________沿海的港口出发，最远到达 印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3．意义：丝绸之路的开辟，有力地促进了中西经济文化交 流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用；它至今仍是中西交 往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发 挥着重要作用。 考点4 北魏孝文帝促进民族融合的措施 1．措施： (1)说汉语：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。 (2)穿汉服：官员及家属必须穿戴汉族服饰。 (3)改汉姓：将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓 跋改为姓元。 (4)通汉婚：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。 (5)用汉制：采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊 崇孔子，以孝治国。 民族融合 2.作用：促进了____________。 考点1 秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一 国家建立的意义 1．(2012 年广东)中国银行行徽(图一)的外观设计灵感源自 于我国古代的一种钱币(图二)。这种形状的钱币最早在全国统 ) 一使用是在( A．秦朝 C．宋朝 B．唐朝 D．清朝 A 2．(2012 年广东汕头)历史小组的同学以“中央集权制度” 为主题进行研究性学习。下图是他们正在编制的《秦朝行政机 ) B 构示意图》，请按图意给空白处选择正确的内容( A．诸侯 B．丞相 C．殿阁大学士 D．军机大臣 3．(2012 年广东佛山)有学者指出，秦始皇所创造的事业， 不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度 ) B 奠定了基础。秦始皇首创的是( A. 分封制 B．中央集权制 C. 三省六部制 D． 行省制 4．(2011 年广东汕头)战国时期，各国“车途异轨……文字 异形”。秦兼