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2017秋八年级物理上册 小专题(三)有关质量和密度的测量 (新版)沪科版
小专题(三) 有关质量和密度的测量
01 专题概述
物质密度的测量通常从实验原理、实验测量过程、数据处理、误差分析等方面展开考查,解答时要把握好以下几个关键点:
关键点一——实验原理:密度的测量原理是ρ=.
关键点二——实验过程:①液体的密度:液体的体积直接通过量筒得出,液体的质量通过“质量差法”来测定.②形状规则的固体的密度:质量通过天平测出,体积通过刻度尺测出长、宽、高,然后利用体积的公式算出.③形状不规则下沉物体的密度:利用天平测量出物体的质量,利用“排水法”间接测出物体的体积.④漂浮固体的密度:利用天平测量物体的质量,利用“溢水法”、“助沉法”测量出物体的体积.
关键点三——误差分析:在测量固体的密度时,应该先测量出固体的质量,然后再测量体积,避免因有液体沾在固体上,导致测量出固体的质量偏大造成的误差;在测量液体的密度时,应该利用“质量差法”测质量,避免因部分液体沾在杯壁上导致密度偏大.
02 专题训练
类型1 物体质量的测量
1.小丽在使用托盘天平时,先把它放到水平台上,在调节横梁时,应把游码移到______________________,发现横梁左端高、右端低,她应该把平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调.她用已调节好的天平测盐水的质量,出现了如图1所示的情况,此时她应进行的操作是:____________________________.当所加砝码和游码的位置如图2所示时,天平横梁正好平衡,则该物体的质量为________g.
2.(攀枝花中考)用托盘天平称量物体的质量.
(1)把天平放在水平台面上,将________移到横梁标尺左端零点后,发现指针指在分度盘的左边(如图甲所示),接下来应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.
(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为________g.
3.(扬州中考)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的________处,发现指针如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是________.还用到此方法的有________________________________________________(请举一例).
类型2 固体密度的测量
4.(重庆中考)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.
(1)他设计了下列实验步骤:
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2.
他应采用正确的实验步骤顺序为________(填下列选项前的字母).
A.①②④③ B.①②③④
C.②③④① D.②③①④
(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是________________________________________________________________________.
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码位置如图乙所示,鹅卵石的质量为________g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是________cm3,计算出鹅卵石的密度为________g/cm3.
(4)鹅卵石磨损后,它的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”).
(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部________,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
5.(泉州中考)小红同学为了测量大豆的密度,进行以下实验:
图1 图2
(1)把天平放在水平桌面上,如图1所示.使用前,他应进行的操作是:首先________________________,然后________________,使指针尖对准分
度标尺的中央刻度线.
(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图2所示,则瓶和水的总质量为________g.
(3)把48 g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为114克,根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm3.
(4)算出这种大豆的密度为________g/cm3.
(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比
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