高中历史-5.2-人民教育事业的发展课件-人民版必修3.pptVIP

[典题例析] [例1]　关于新中国建国初期教育方针和政策的表述，不正确的是 (　　) A．新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育 B．其重要内容是向工农和工农子女“开门” C．开展扫盲和工农识字教育 D．鼓励知识青年“上山下乡” [解析]　本题为逆向思维题。注意题干中的时间要求，A、B、C三项均为建国初期的教育方针，而D项的“上山下乡”是“文化大革命”时期特有的现象。故D项符合题意。 [答案]　D [题组冲关] 1．建国后，经过十几年的努力，我国逐步形成了比较完整 的国民教育体系，该体系主要包括 (　　) ①学前教育　②大学教育　③中小学教育　④成人教育 A．①③　　　　　　　　 B．②④ C．①③④ D．①②③④ 解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。由教材可知上述四种教育模式在“文革”开始前都已经形成。故此①②③④均正确。 答案：D 2．电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师， 但是有一段时间学生“停课闹革命”，她只得暂时放下 了工作回家。这种情况应当发生在 (　　) A．“文化大革命”时期 B．“大跃进”时期 C．人民公社化时期 D．过渡时期 解析：“停课闹革命”是“文化大革命”时期特有的产物，是对中国教育事业的重大破坏，故此这种情况只能发生在“文化大革命”时期。 答案：A [典题例析] [例2]　(2011·山东基本能力测试)“国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述，按出现先后排列正确的是 (　　) ①实施“科教兴国”战略　②面向工农子女“开门” ，开办工农学校　③恢复高考　④教育要面向现代化，面向世界，面向未来 A．②④①③ B．②③④① C．④③②① D．④①②③ [解析]　本题考查学生对历史知识的记忆与再现能力。①是1995年，②是建国初期，③是1977年，④是1983年，故选B项。 [答案]　B [题组冲关] 3．邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向 未来。”这“三个面向”的实质是 (　　) A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B．教育的发展要适合本国国情 C．教育发展需要加强国际交流 D．教育发展需要超前性 解析：20世纪80年代初，邓小平提出教育发展的“三个面向”，反映了当代教育的客观规律，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是为了通过教育的发展，让教育为现代化服务、加强国际间的交流与合作、为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力。 答案：A 4．中央电视台报道了一个案例，因父亲认为小娟是个女 孩，所以在小娟12岁时就不让其上学，结果小娟就把 父亲告上法庭。案子最后小娟获胜。小娟父亲的做法 违背的法律是 (　　) A．《宪法》 B．《义务教育法》 C．《未成年人保护法》 D．《教师法》 解析：抓住案例中父亲不让小娟上学，可知是违背了《义务教育法》，因为每个学龄儿童都有受教育的权利。 答案：B ［文化上］ (1)建国初期，中国政府废除旧教育体制，建立新教育体制，初步形成了国民教育体系。 (2)“文革”时期，中国废除高考制度，开展知识分子上山下乡运动，中国的教育事业遭到严重破坏，出现“知识断层”和“人才断层”的局面。 (3)“文革”结束后，中国恢复高考制度，推动教育立法，提出科教兴国战略，中国教育事业获得飞速发展 。 ［政治上］ (1)在十年“文革”期间，中国公民的基本权利和宪法遭到严重践踏，人民代表大会制度和政治协商制度遭到严重破坏。 (2)20世纪70年代，中国外交取得重大突破，主要表现为重返联合国，中美关系正常化，中日邦交正常化。 (3)1979年中国政府发表《告台湾同胞书》，首次宣布和平统一祖国的方针。 ［经济上］ (1)“文革”时期，中国经济建设陷入严重的混乱状态，中国丧失了一次缩小与发达国家差距的大好时机。 (2)1971年，周恩来主持中央日常工作期间，开始调 整国民经济，使得国民经济有所起色。 (3)1975年邓小平主持中央工作，提出全面整顿的思想，国民经济得以复苏并发展，但大好形势很快被“四人 帮”破坏。 * * 专题五 现代中国的文化与科技 二 人民教育事业