高中地理-第一章1.1《地球的宇宙环境》课件6-鲁教版必修1.pptVIP

结论 存在相关性； 两者的变化周期约为11年； 不同地区两者相关性不同。 图1-1-15 太阳黑子活动周期与年降水量变化周期的相关性 1、一般性——运动特征和结构特征 行星 与太阳的距离 （地球=1） 质量 （地球=1） 体积 （地球=1） 自转 周期 公转 周期 表面平均温度（°C） 类地行星 水星 0.39 0.05 0.06 58.6d 87.9d 350/ -170 金星 0.72 0.82 0.86 243d 224.7y 480 地球 1.00 1.00 1.00 23h56m 1.0y 22 火星 1.52 0.11 0.15 24h37m 1.9y -23 巨行星 木星 5.20 317.94 1316.00 9h50m 29.5y -150 土星 9.50 95.18 745.00 10h14m 84y -180 行星 远日 天王星 19.20 14.63 65.20 17h15m 164.8y -220 海王星 30.10 17.22 57.10 17h48m 247.5y -220 2、特殊性——唯一存在生命的天体 运行环境 宇宙环境 光照稳定 日地距离适中 地球自身的条件 体积质量适中 自转和公转的周期适中 思考：生命存在的基本条件？ 温度 水 大气 第一节 地球的宇宙环境 图1-1-1 人类信息图 1、含义 是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。 2、特点 （1）物质性——繁多的天体（宇宙的物质存在形式） 自然天体 人造天体 恒星 星云 流星体 流星雨 彗星 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月球 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 天体 （2）运动性——不停地运动和变化之中 天体系统：天体之间相互吸引、相互绕转： 总星系 河外星系 银河系 地月系 太阳系 其他恒星、各种天体 其他行星、卫星等 人造地球卫星 美国“阿波罗”登月飞船 人类首次登月 我国“神舟”系列试验飞船 类地行星 巨行星 远日行星 1、太阳系：识记八大行星的位置；小行星带的 位置；哈雷彗星的周期； 行星的分类，运动特征。 地内行星 地外行星 76年 同向性，共面性，近圆性 太阳系 八大行星 太阳（中心天体） 小行星带 彗星 流星体 行星际物质 2、太阳的结构 从内向外：光球层、色球层、日冕层 3、太阳活动—太阳黑子、耀斑等 　 发生层次 概念 成因 周期 黑子 光球 光球层上的暗黑斑点 温度比周围低 11年 耀斑 色球 色球层上局部有时突然增亮的斑块 短时间释放的巨大能量 11年 日珥：色球层 太阳对地球的影响 （1）太阳能量对地球的影响 直接作用：光热能源 生物生长 大气和水体运动 间接作用：化石燃料—人类生产生活 提供光热资源， 为生物的繁衍 生长提供能量。 如：光合作用 为大气和水体运动提供能量，促进水循环 目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的太阳能 太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、 太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。 太 阳 能 电 站 太阳能路灯 太阳能汽车 （2）太阳活动对地球的影响 对地球电离层的影响：通信 对地球磁场的影响：磁暴 对地球大气层的影响：极光 对地球气候的影响：太阳黑子与年降水量