高中生物-课时提能演练(十一)新人教版必修3.docVIP

课时提能演练(十一) （45分钟 100分） 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分) 1.下列有关群落演替的叙述，正确的是( ) A.农田弃耕后，在自然状态下一定可以演替到森林阶段 B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 C.只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会出现群落的演替 D.随着演替的进行，群落内生物种类逐渐减少 2.在群落演替过程中，最先出现的动物是( ) A.小型植食性动物 B.大型植食性动物 C.肉食性动物 D.A、B、C同时出现，无先后顺序 3.以下关于群落演替的叙述，错误的是( ) A.环境条件越恶劣，群落演替越慢 B.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化 C.生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替 D.原生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 4.下列关于群落演替的叙述，不正确的是( ) A.群落演替主要有原生演替和次生演替两种类型 B.在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替 C.在从没有生物生存过的裸岩上开始的演替一定能发展成森林 D.人类活动对群落演替会有一定的影响 5.下列关于顶极群落的描述中错误的是( ) A.与演替过程中的群落相比，顶极群落稳定性高 B.顶极群落的结构和功能处于协调统一状态 C.没有外力干扰的情况下，顶极群落永远保持原状 D.顶极群落的食物网结构简单 6.(2012·温州高二检测)下列有关群落演替的说法中，错误的是( ) A.群落演替是生物与环境相互作用的结果 B.一切生物群落的演替过程都是相同的 C.群落经过演替会达到一个相对平衡的阶段 D.群落演替导致生物种类的不断改变 7.(2012·瑞安高二检测)如图表示两个群落演替过程中物种丰度的变化，下列叙述正确的是( ) A.甲表示的是裸岩上的原生演替 B.乙可表示弃耕农田上进行的演替 C.甲中①②处的物种组成完全相同 D.若条件适宜，乙群落可演替成森林 8.在群落的自然演替过程中，不同物种的取代顺序是可以预测的，如弃耕地上可预测的演替序列为：一年生杂草→多年生杂草→灌木→早期演替树木→晚期演替树木→顶极群落。这可以利用“资源比假说”来解释：该假说认为物种优势是由光和营养物质这两种资源相对利用的有效性决定的。如图显示了一块弃耕地上物种从A到E的取代顺序，下列有关说法中错误的是( ) A.在演替期间，营养物质的有效性随枯枝落叶的积累而增加，光的强度因遮阴而减弱 B.最先进入的物种多为一年生杂草，它们对土壤营养物的要求低但对光有最高需求 C.后来替代物种相对前面被替代的物种来说较为高大，且耐阴的能力也较强 D.顶极演替后若发生火灾，可预测其后的次生演替时间和过程与原生演替基本相同 9.(2012·湖州高二检测)某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述，错误的是( ) A.物种多样性趋于增加 B.该地群落发生了次生演替 C.群落对光能的利用能力提高 D.从第4年开始群落出现垂直结构和水平结构 10.(2012·南通高二检测)下列有关沿海滩涂生态研究的叙述，不正确的是 ( ) A.沿海滩涂不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B.将滩涂围垦改造成旅游景区的过程属于群落的原生演替 C.人工围垦可能使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 D.调查某滩涂各种植物的种群密度属于群落水平研究的问题 二、非选择题(共3小题，共50分) 11.(15分)某山区25年前发生过森林火灾，焚毁所有林木。现有一位生态学者对该山区植被进行调查，得到部分数据如下表，请回答下列问题： 四种不同树种在不同树龄的株数分布 (1)火灾后该地区群落的演替类型是_____________________。 (2)若以大树(树龄＞5年)的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前该山区优势度指标最高的树种是___________________。若此山区不受人为干扰，若干年后，上述四种植物中，优势度指标最高的是_______________________。 (3)请在给定的坐标中绘制该群落中松树种群不同树龄的株数分布柱形图。 12.(15分)某地实施退耕还林若干年后，生态环境逐步改善，科学家对此进行了系列跟踪研究。 (1)实施退耕还林后，耕地逐渐过渡为灌木丛和林地的过程叫做_____________。该地段群落中物种数目的多少称为_____________。研究发现，该地段不同区域分布着不同的种群，同一区域上种群密度也有差异，且呈镶嵌分布，这种差异称为_______________________________________。 (2)对于退耕年份不同的林地进行研究得到如下数据： 分析上表可知： ①随着