高考历史-易错点点睛与高考突破-专题06-主流思想的演变与科教文化事业的发展.docVIP

2013年高考历史易错点点睛与高考突破 专题06 主流思想的演变与科教文化事业的发展 【高考预测】 1.中国古代的主要思想及对中国社会的影响 2.中国近现代的思想变革 3.思想文化与社会现实的关系 4.从先进的科技文化成就看中国古代的辉煌文明 5.传统文明的传承与创新A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②④ 4.全面客观地评价宋明理学 宋明理学反映了中国古代社会后期有思想有见识的中国人在思考和解决现实社会问题与文化问题中所生出来的哲学智慧，它深深影响了中国古代社会后半期的社会发展和文明走势，现代的中国人仍然不得不面对由它所造成的社会及文化后果。然而也正是这个智慧成果，其在成功地回应佛老而使儒学重新走上正统地位的同时，也同时改了先秦儒学的积极精神，把民族精神在一定程度上引向萎靡和颓废，因而就其后果而言，具有消极的一面。利于塑造中华民族的性格特征重视主观意志注重气节道德自我调节，发愤图强强调人的社会责任感和历史使命凸现人性 黄宗羲　　　顾炎武　　　王夫之 A．是对传统儒家思想的彻底否定 B．完全拘泥于传统儒学的藩篱 C．是对传统儒家思想的批判继承 D．从根本上动摇了儒学思想的主导地位 位。从本质上讲他们还是儒家思想代表人物。只有C项是符合题意的。 【答案】C 【难点突破】1 从先进的科技文化成就看中国古代的辉煌文明 1．隋唐时期，科学技术发展进入一个新阶段，走在世界前列。下列表述正确的是 ( ) 唐朝末年，火药开始用于军事，火箭是最早的火药武器僧一行是世界上用科学方法实测子午线长度的创始人唐高宗编修的《四部医典》是当时世界上最早由国家颁行的药典李春设计建造的赵州桥在世界桥梁史上占有重要地位 A． B． C． D．2．我国古代科技成就突出，有外国学者称赞中国古代的一些科技成果“使西方望尘莫及并改变了世界的面貌”。下列科技成果中，属于这一范畴的是 ( ) 指南针的发明应用 活字印刷术的发明 火药的发明 祖冲之推算圆周率 A． B． C． D． 3．下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。”欧洲人开始始用这一技术是在 ( ) A．8世纪中期 B．11世纪中期 C．14世纪中期 D．15世纪中期 【答案】D 【特别提醒】四大发明举世闻名，是中国成为文明古国的象征。其实中国古代还有许多发明创造，足以同四大发明相媲美，如十进位值制，赤道坐标、针灸疗法等。时至今日，这些古代发明还在现代社会中发挥着重要的作用。所以西方有些学者称古代中国是“发明和发现的国度”。 难点2传统文明的传承与创新 1．光辉灿烂的中华文明，以华夏文化为基础，融汇各民族文化，不断丰富发展，生生不息。阅读材料，回答下列问题。 材料一：据《礼记·王制》记述，春秋时期“中国(中原华夏)、戎夷，五方之民，皆有其性也，不可推移(改变)。……言语不通，嗜不同”。而至东汉初年，据《续汉书·祭礼志》记载，光武帝称其时已然“车同轨、书同文、人同伦”。 材料二：会宁(今黑龙江阿城)乃国家兴王之地，自……迁都永安(今北京)，女直(即女真)浸忘旧风。……宴饮音乐，皆习汉风。 ——《金史·世宗纪》 材料三：北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏，必行汉法，可以长久，故后魏(北魏)、辽、金历年(统治时间)最多。 ——(元)许衡《鲁斋遗书》 (1)根据材料一，概括从春秋时期到东汉初中国文化发生的变化。结合所学知识，分析促成这一变化的原因。 (2)根据所学知识，概括汉唐时期少数民族在哪些方面丰富发展了中华文化。 (3)根据材料二、三并结合所学知识，分析辽、金“行汉法”的原因，并概述其内容。 (4)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。 (2)少数民族的音乐舞蹈、服饰、风俗习惯丰富了中华文化的内容；少数民族地区的动植物、实物的传入，提高了内地的生产生活水平；少数民族内迁与融合为中华文化增添了刚劲、豪爽、活泼的多民族色彩。 2．在新的历史时期，如何根据现实的需要，利用传统文化中的有益成分为社会主义现代化建设服务，已成为一个十分重要的问题。请你结合时政热点，举例说明儒、道、墨、法等诸家思想中的哪些成分可以为现实所利用? 【特别提醒】对于传统文化，我们应辩证地、一分为二地去分析，既要看到它有利的方面，也要看到它不利的内容，尤其主要的是与时俱进地根据现实需要，把传统文化中有益成分充分地为社会主义现代化建设服务。 【易错点点睛】 易错点1中国古代的主要思想及对中国社会的影响 1．孔子思想中主张以爱人之心与和谐社会人际关系的是 ( ) “仁者，爱人”贵贱有“序” “己所不欲，匆施于人”“有教无