第4节有理数加法2.ppt

计算: 1. (-8)+(-9) 2. 4+(-7) (-9)+(-8) (-7)+4 这几个式子有什么特点,你想到了什么? 例2，计算： 31+(-28)+28+69 例3 有一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽取10听样品进行检查，结果如下表(单位：克)，这10听罐头的总质量是多少？ * * * * * * 有理数的加法(二) 有理数的加法法则 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加，仍得这个数。 互为相反数的两数相加得零 复习: 做一做: 计算: 3.【2+(-3)】+(-8)， 4.【10+(-10)】+(-5)， 2+【 (-3) + (-8) 】 10+【 (-10) +(-5) 】 这几个式子又有什么特点,又让你想到了什么? 再做做: 在有理数的加法运算中，加法的交换律和结合律仍然适用 交换律：a+b=b+a 结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 随堂练习： 计算： (-3)+40+(-32)+(-8) 2. 13+(-56)+47+(-34) 3.43+(-77)+27+(-43) 你会做吗？ 随堂练习： 2. 某潜水员先潜入水中61米,然后又上升32米,这时潜水员处在水中什么位置. 你做对了吗？ 464 459 454 449 454 质量 10 9 8 7 6 听号 454 459 454 459 444 质量 5 4 3 2 1 听号 解： 与标准质量的差 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 听号 试一试： 　某村共有6块小麦实验田，实验田每块今年的收成与去年相比情况如下：（增产为正，减产为负）： 　55千克，－40千克，10千克，－16千克,27千克，－5千克 今年小麦总产量与去年相比情况如何？ 试一试： 　一日小明在一条南北方向的公路上跑步，他从A地出发，每隔10分记录下自己跑步的情况（向南为正方向，单位：米） 　－1008,　1100，－976,　1010，－827,　946 1小时他停下来休息，此时他在A地的什么方向？距A地有多远？小明共跑了多少米？ 做一做： 计算下列各题： 1、（－25）＋34＋156＋（－65） 2、（－301）＋125＋301＋（－75） 告诉自己： 我喜欢我自己， 我相信我自己!