高考历史总复习-课时作业32-近代以来世界的科学发展历程-新人教版.docVIP

课时作业(三十二)　近代以来世界的科学发展历程 (对应学生用书P237) (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．(2012新乡模拟)“无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的……”该论述反映了科学(　　) A．改变了人类的宗教信仰　　　B．摆脱了宗教神学的束缚 C．影响了人类的思想观念　D．提升了人类的物质生活 解析：抓住关键信息“启蒙运动的整个纲领……是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的”可知牛顿力学对启蒙运动的影响。 答案：C 2.右图是1970年英国发行的D系列1英镑纸币上的图案。牛顿身后是一根开花的苹果树枝，身边的桌上是他手制的第一架反射式望远镜。纸币背面左半部分的主要图案是各种椭圆形的天体运行轨道。钞票上纪念牛顿的贡献除反射式望远镜外还有(　　) A．机械运动三大定律　B．万有引力定律 C．微积分　D．发现冥王星 3．(2012南京模拟)伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例；1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是(　　) A．数学方式是主要表达形式 B．17世纪物理学是核心学科和基础学科 C．实验是近代科学研究的全部方式 D．揭示时间和空间的本质属性 解析：材料反映了伽利略、牛顿通过计算方法进行科学研究。 答案：A 4．(2012苏北四市模拟)“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是(　　) A．神创论与进化论　B．经典力学与相对论 C．经典力学与量子论　D．相对论与量子论 解析：进化论否定了神创论；经典力学与量子论属于两个不同的范畴；相对论与量子论也属两个不同范畴。经典力学是相对论在物体宏观低速运动状态下的特例。故选择B项。 答案：B 5．(2012滨州模拟)德国科学家基尔霍夫(1824～1887)曾说：“物理学已经无所作为，往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证明这一说法错误的是(　　) A．经典力学体系　B．电力的广泛应用 C．相对论的提出　D．两弹一星的问世 6．(2012深圳调研)1889年，上海格致书院春季考试的一份答卷中，这样写道：“……(某人)一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是(　　) A．“日心说”　B．进化论 C．经典力学　D．相对论 解析：从材料中的关键信息“一千八百五十九年”、“万物分种类之根源”可以判断出，该学生是在赞美达尔文1859年发表的《物种起源》一书及其进化论思想。 答案：B 7．据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民意调查，坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上，作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到40%。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于(　　) A．教育的进步状况　B．科学的发达程度 C．生产力的水平高低　D．世界观的认识差异 解析：一般地说，迷信思想是科技、教育落后和生产力水平低的结果。而20世纪90年代的美国科技发达，教育先进，生产力水平很高，因此造成美国人坚信上帝造人的不是上述因素的结果，只能归结于世界观的认识差异。 答案：D 8.有人说：漫画是黑色幽默的历史。漫画把历史的内涵以嬉笑怒骂的方式演绎得淋漓尽致，历史的本质淋漓尽致、一目了然。下图的漫画主要针对的是(　　) A．《物种起源》 B．《论法的精神》 C．《纯粹理性判断》 D．《自然数学的哲学原理》 解析：这幅漫画意在讽刺达尔文。故答案为A项。 答案：A 9．下图显示了经济发展与环境质量之间的关系，请据图回答：18世纪60年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是(　　) A．柏林　B．伦敦 C．旧金山　D．彼得堡 10．(2012聊城模拟)1879年，某项科技新成果发明的消息传到英国，伦敦证券交易所的煤气股票价格随之狂跌。引起股票狂跌的科技新成果应是下图中的(　　) 解析：联系到1879年、引起煤气股票价格狂跌等信息，这项新的科技成果应指电灯的发明。 答案：D 11．下列一组是关于传递信息方式演进变化的图片，反映的主题不包括(　　) A．科技创新推动社会发展 B．技术进步加快文明的演进 C．技术创新消除了阻碍生产力发展的因素 D．通信技术进步丰富了人们的生产、生活 解析：阻碍生产力发展的因素除科技之外还有社会、政治、经济、