高考历史总复习-课时作业36-人教版-.docVIP

【优化指导】2013高考历史总复习 课时作业36 人教版 对应学生用书P301 一、选择题 1．(2012湖北八校联考)早期启蒙思想家格劳秀斯(1583～1645)是近代自然法学说的创始人。他说：“自然法是正当的理性准则，它指示任何与我们理性和社会性一致的行为就是道义上公正的行为；反之，就是道义上罪恶的行为。”他强调：“自然法是如此的不可变易，就连上帝也不能加以变更。”下列说法不正确的是(　　) A．近代自然法学说反对专制 B．近代自然法学说强调保障人权 C．近代自然法学说倡导理性 D．近代自然法学说有极端个人主义倾向 解析：本题通过格劳秀斯的思想考查启蒙思想的内容，由“自然法是正当的理性准则”，说明C项正确。由“……就连上帝也不能加以变更”，说明A项正确。由“它指示……的行为就是道义上公正的行为”，说明B项正确。启蒙思想反对专制统治，宣扬人权的自由平等，不是极端个人主义倾向，故D项符合题意。 答案：D 2．(2012湖南四县联考)《鲁滨逊漂流记》描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是它(　　) A．体现了启蒙思想　　　　B．充满浪漫主义色彩 C．彰显了冒险精神 D．适应殖民扩张要求 解析：注意时间18世纪，这是欧洲启蒙思想达到高潮的时期。 答案：A 3．“美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。”这一“预示”的主要依据是(　　) A．启蒙思想的成功实践 B．法国社会矛盾激化 C．法国“巨变”有了革命骨干 D．法国“巨变”有了美国的外援 解析：从材料来看，这里的“预示”暗指法国人对美国民主政体的向往，说明了启蒙思想在美国的成功实践深深触动了法国人民。故答案为A。 答案：A 4．当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显地超越。“超越”主要表现在(　　) ①以“理性”为核心　②将斗争矛头直接对准封建专制制度 ③抨击教会的腐朽　④主张建立民主与法制的社会 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：文艺复兴与启蒙运动都对腐朽的教会进行了抨击，排除③，答案为C。 答案：C 5．法国国家图书馆珍藏着一个小盒子，里面保存着伏尔泰的心脏，盒子上写着伏尔泰的一句话：“我的心脏在这里，但到处是我的精神。”伏尔泰“精神”的实质是(　　) A．主张上帝至高无上 B．提倡进步和理性 C．实行开明君主制 D．主张天赋人权 解析： 答案：B 6．(2012抚州质检)下表反映的是大革命前法国社会三个等级人口、土地和税收的基本状况。表中信息不能表明的是(　　) 第一等级 第二等级 第三等级 人口比例 0.5% 1.5% 98% 土地比例 10% 25% 65% 税收比例 0 0 100% A.第三等级人数众多 B．土地的分配极为不均衡 C．税收的负担不合理 D．第一、二等级不承担义务 解析：从图表看，第三等级占人口比例的98%，但占土地比例的65%，而第一、二等级占人口比例的2%，但却占土地比例的35%，A、B两项正确。第三等级占税收比例的100%，而第一、二等级却不承担纳税义务，C项正确。D项缺乏充分的信息依据。 答案：D 7．(2012石家庄质检)(法国巴黎)“马拉区的检查员杜克罗格在一个七口人要养活的公民家里发现36个鸡蛋，于是他立刻把这些鸡蛋全部没收，然后分给36个市民”。埃贝尔指出：“正如不能宽恕较大的商人一样，我也不能宽恕卖胡萝卜的商人。”上述现象和言论(　　) A．表明了法国大革命的彻底性 B．体现了启蒙思想的自由理念 C．反映了法国人民整顿经济秩序和改善生活的要求 D．受空想社会主义理论的影响 解析：注意材料中的历史人物“埃贝尔”，材料反映的是雅各宾派专政时期的经济“恐怖政策”，故C项正确。 答案：C 8．(2012承德模拟)“《百科全书》的读者群并不是由资本家构成的，而是1789年中瓦解得最快的各个部门。他们来自高等法院和大法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这看起来似乎有些荒谬，但大革命正是从悖论中开始的。”这段话表明，作者认为法国大革命爆发的原因是(　　) A．人民攻占巴士底狱 B．特权阶级的自我崩溃 C．资产阶级要求革命 D．国王召开了三级会议 解析：A、C、D三项材料不能体现，抓住“《百科全书》的读者群并不是由资本家构成的……他们来自高等法院和大法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分……”，判断B项符合题意。 答案：B 9．(2