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经济生活导引课
请以小组为单位总结出两条在初中思想政治课学习中行之有效的方法 我们在高中会接触的 —— 学法指导 1、理解+记忆 (感知理论) 2、思考+练习 (能力训练) 3、体验+践行 (回归生活) 什么是经济? 我们身边的经济现象 猪肉、粮食价格上涨 个人所得税调整 存贷款利率增加 人民币升值 电脑价格大战 国际原油价格涨落起伏 …… 所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 外在表现: 实质: 学会用“经济眼光”看事物的经济背景 小组合作 解疑释惑 1、我一直认为我们学校周边缺少一个类似新尚一类的中式快餐,你是否赞同我的观点? 2、若你准备在学校周边开设一家新尚快餐,你会选址在哪里?为什么? 正宗好凉茶正宗好声音欢迎收看由凉茶领导品牌加多宝为您冠名的加多宝凉茶中国好声音。喝启力添动力娃哈哈启力精神保健品为中国好声音加油。本届中国好声音当中四位导师最得意的门生将踏上娃哈哈启力音乐梦想之旅。发短信参与互动立即获得苏宁易购的100元优惠券感谢苏宁易购对本节目的大力支持。我们的好声音学员如果获得三位或者三位以上导师认可即可获得苏宁易购提供的1万元音乐梦想基金。感谢上海新锦江大酒店为中国好声音导师提供的酒店赞助。 课堂延伸 经济学是如何产生的…… 走进经济的世界 高中政治与初中政治的不同 ①考试方式:全卷考核都采取闭卷的形式。 ②能力要求: 在了解、熟悉课文的基础上,对重要的原理、观点必须背诵; 侧重理解,构建起科学的知识网络体系; 回归生活,灵活应用书本的观点原理描述、解释生活中的现象,解决生活中的问题。 高中政治与初中政治的不同 初中政治在于认识现象,高中政治在于解释现象、参与政治 高中思想政治课 选修课程 经济学常识 国家和国际组织常识 科学思维常识 生活中的法律常识 公民道德与伦理常识 科学社会主义常识 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 了解高中思想政治课程 3种方法 2种工具 一听 二记 三用(联系实际) 教材(读) 教辅(练) 学 怎 么 怎么学? 3+2 么 1、分别找出四幅图片哪些属于经济现象,哪些不是,为什么? 2、你在日常生活中从事的哪些活动也属于经济现象? 3、请用自己的语言给“经济”下一个定义 经济学不但是一门赚钱的学问,而且是一门使人生幸福的艺术! ——英国大文豪萧伯纳 (古希腊)经济---家庭管理术 (亚里士多德)---谋生的手段 (现代经济学)---让资源得到最优配置,从而最大限度满足人类的欲望 消费 是生产的目的和动力,同时又是再生产劳动力的环节。 分配 生产出来的东西总要采取一定的方式进行分配。 交换 在存在社会分工的条件下,人们为满足多种需要总要采取的方式。 生产 首要的物质资料生产活动,最基本的经济活动。 生产 交换 分配 消费 学什么? 返回 (1)什么是经济眼光?观察问题、分析问题和处理问题时,要从经济上进行分析,要看事物的经济背景。 介绍麦当劳兄弟创业的“经济眼光”: 选择地点: 人流量较大的地方。 食品特色: 质量好、品种简单、价格实惠、老少皆易; 经营方式:快速方便、餐馆清洁、便于闲聊。
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