综合性学习讲座-如何改善阅读技巧.ppt

2008年9月28日17时37分，“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。随后，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行圆满成功。这极大地激发了人们对我国航天事业的关注。近日，校团委决定举办一次以“神七”为主题的航天知识展览。作为宣传委员，请你协助做好如下工作： 7．展板上摘录了很多有关“神舟七号飞船”的材料，请为同学们概括这三则材料的主要信息。【材料一】美国《洛杉矶时报》发表文章说，“神七”太空之行是中国建立空间站和登陆月球的前奏。中国循序渐进地开展航天计划，目的是把航天员送到太空工作，“世界将为中国航天员的太空行走惊叹”。【材料二】俄罗斯《新闻时报》说，中国不仅成功举办了奥运会，航天员还首次实现太空行走，中国因此成为继俄罗斯和美国之后第三个独立将航天员送入太空的国家。 【材料三】世界各国首次实现载人飞行和太空行走的时间一览表 国别时间项目 苏联∕俄 美国 中国 首次实现载人飞行 1961年4月 1961年5月 2003年10月 首次太空行走 1965年3月 1965年6月 2008年9月 答案：中国载人航天工程虽然取得了举世瞩目的成就，但离航天强国水准距离尚远。 （材料一和二之间是并列关系，共同与材料三构成转折关系。） 错例分析 答案一： 中国不仅举办了奥运会，而且还实现了太空行走。 问题：审题不到位，没把握主体。材料概括不全。（只有材料二的内容） 答案二： 世界各国都为中国首次进行太空行走而惊叹，中国也是第三个独立将航天员送入太空的国家。 错例分析 问题：完全照抄原文材料，不会提取概括。材料概括不全，没概括第三则材料。 答案三： 　美俄两国高度评价了我国这次太空行走，但我国首次太空行走的时间比美俄落后了30多年。 错例分析 问题：审题不到位，没抓住材料的主体没正确认识第三则图表材料所反映出来的问题。 本节课小结 我们重点通过08年中考题和本次月考题来研究了两则（多则）材料提取一条信息的解题思路。还需要我们在今后的练习当中熟练掌握，不断提升。 题型三：一则材料提取两条信息。（09年中考） 信息提取概括能力的考查题型 “上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天，预计有200多个国家和国际组织参展。届时，全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分） 【材料】 从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。 主要信息一： 主要信息二： 主题 要求 目的 目的 ‖ 答案： 主要信息一：世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。 主要信息二：世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。 一则材料提取两条信息解题思路 把握主题明要求 细读材料分层次 提取信息简概括 综合性学习 专题指导 命题思路 联系生活，设置情境， 提供资料，规定任务。 试题特点 1、综合性：关注热点 、考点多样。 2、语文性：语言表达 、提取和归纳信息、 阅读理解。 3、实践性：开场白、提出看法、修改计划等。 考查能力点 语言表达能力。（口头语、书面语） 阅读理解能力。（材料内容、主题 ） 信息提取概括能力。（文字、图表） 语言表达能力的考查题型 2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合 发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。 7．根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。（3分） 要求： （1）开场