大学和社区的文化关系研究——以南昌大学为例.pdfVIP

摘要 摘要 大学与社区的关系可以从政治、经济、地理、文化等多个角度进行研究， 其中文化维度能从较深的层面揭示二者的关系。文化可以分解为理念文化、价 值文化、制度文化、行为文化和物质文化，这对理解大学文化和社区文化具有 很大帮助。大学和社区，在文化主体、文化内容、文化活动方式、文化传承模 式等方面都存在着较大差异。因此，二者在理念文化、价值文化、制度文化、 行为文化和物质文化等方面都具有各自的特征。 通过对大学以及周边社区的调研发现，大学与社区之间的文化关系主要表 现为：合作关系、引领关系、补充关系和冲突关系四种形式。合作关系是以平 等对话、合作共赢为原则。引领关系是指大学文化对社区文化的导向、规范和 熏陶作用。补充关系是从大学文化和社区文化的不足之处进行审视的，就是发 挥各自的文化优势，补充对方的文化不足。冲突关系是指社区文化和大学文化 之间的矛盾面。 在当今学校教育社会化和社区生活教育化，以及倡导构建学习型社会、学 习型社区的大背景下。南昌大学可以借助自己的文化优势，与社区和谐交互， 以理念为引领注重交流、以价值为支撑注重合作、以制度为保障搭建平台、以 活动为载体注重合作，力争使大学文化与社区文化冲着良性互动的方向发展。 关键词：大学文化；社区文化；关系研究：南昌大学 ABSTRACT ABSTRACT The between and couldbestudiedfromthe relationshipuniversityuniversity be of and could culture，which perspectivespolitics，economy,geography expounded the ofculture．Cultureisdividedinto culture，value aspects concept deeply、析m cultureandmaterialculture．Thiswillcontributeto culture，behavior culture，system an of cultureand isdistinct university communityculture．University understanding in ofculture modeland from content,action communityaspects subject，culture twoofthem itowncharacteristicsin inheritance therefore．both patterns．And possess cultureandmaterialculture． conceptculture，valueculture，systemculture，behavior the and thattwooft