职业生涯规划--曾祥晨.pptVIP

规划精彩人生 打造锦绣前程 我的梦想我来实现 作者：曾祥晨 二、生涯规划的特点 ?　 生涯规划不是追求社会赞许，不是追求所谓的“成功”，而是构建有意义和价值的生活方式。它有以下几大特点： ?????　 1.?是一生的过程，不可能一次完成 ?????　 2.?指向未来 ?????　 3.?要承担责任 ?????　 4.?考虑多种角色 ?????　 5.?是个人化的?????　 三、生涯规划的类型 ?　 按照规划的时间维度进行划分，包括短期规划、中期规划、长期规划三种类型。 ?　 1、短期规划：指2年以内的职业生涯规划。规划目的主要是确定近期目标，制订近期应完成的任务计划。 ?　 2、中期规划：指2—5年内的职业生涯规划。这是最常用的一种职业生涯规划。 ?　 3、长期规划：指5—10年内的职业生涯规划。规划目的主要是设定比较长远的目标。? * * 前 言 自 我 分 析 环 境 分 析 生 涯 规 划 实 施 方 法 目 录 前言 生涯规划：生涯规划是一个有意识地计划个人全部生活的过程， 包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系，同时积极采取行动步骤，在自己所处的社会环境中实践这些计划。简而言之，生涯规划就是：知己（自我认知）、知彼（职业认知），择优选择职业目标和路径，并以最优策略、高效行动去实现职业目标！ 性格：活泼，开朗，阳光，积极向上 过多的在乎他人的看法， 不太喜欢问他人问题 总的来说，大家对我的印象是——一个活泼开朗，认真踏实，单纯温和，聪明能干，善解人意，对新鲜事物总是抱以热烈的兴趣的一个阳光男孩。 朋友说：“他是一个有包容心，感情丰富的男孩。” 老师说：“曾祥晨同学对待学习很认真，求上进。对老师很礼貌。” 提供的条件: 在辅导员的悉心指导下，班级 逐步走向正轨，班级管理制度日益健全。 影响:和谐的班级环境让我不仅能 得到知识,更让我感到很快乐,. 提供的条件：虽然我们八个男孩都来自不同的城市，并且生活习 惯也有一些差异，但是大家感情仍然很深厚，可以互相包容。 寝室就像我们的家，家和万事兴，我们都能更安心的学习。 影响：温馨的寝室环境让我们可以安心学习，也利于培养良好的性格。 大学生活的变化：●活动多了，课时少了。 ●恋爱的人多了，老师说话的机会少了。 ●生活琐事多了，时间更紧了 没有变化之处：自己的性格和和对理想的追求. 应对措施：找到一个信仰，一个目标，一个原则自然不会迷茫，不会迷失在这花花世界。 探索期-大一 1.专业学习方面：每天坚持再忙也要看书，坚持预习，复习，上课认真听讲。积极完成作业。注重平时对英语的积累。 2:生活方面：每天去锻炼身体，空闲时去踢踢球。坚持合理理财。 3.综合素质方面：根据自身情况尽自己所能参加各类活动。每月读至少一本文学作品。 定向期-大二 从大一过度到大二，我相信我已不再是初出茅庐的小孩子，对大学生活已经熟悉。同 时，随着学年的增长，大二的步伐不再像高一那样 轻松，课业的增多也让我需要再一次规划这一年的生活： 一.学习方面 ① 争取以优异的成绩获得奖学金 ② 以优异的成绩通过专业英语A级证书 二.生活方面 找到一份兼职，赚到人生第一笔外快,积极锻炼身体 三.综合素质方面 ① 寒暑假积极参加爱心活动活动 ②继续积极为班级服务，为班级同学贡献自己的一份力 ③ 多参加学校甚至准备的活动，锻炼能力 大三已经是步入了大学人生的中年起了，研究生的考试也被提上了日程，这是我又该如何规划这忙碌的一年呢？ 一. 学习方面 1. 加强专业科的学习,为实习做好准备. 2. 要坚持早起读书，每天保证1-2小时的听力训练。 二.生