苏教版四年级语文下 祁黄羊.ppt

1.?解 [jiě]2.?解 [jiè]3.?解 [xiè] 解 [jiě] 剖开，分开：～剖。分～。瓦～。～体。 把束缚着、系着的东西打开：～开。～甲归田。～囊相助。 除去，除，废除，停止：～放（ａ．使广大人民群众脱离压迫；ｂ．解除束缚而得到自由）。～除。～饿。～乏。～惑。～疑。～围。～脱。～雇。～聘。～散。～毒。 溶化：溶～。～冻。 讲明白，分析说明：～释。～析。～说。劝～。～嘲。 懂，明白：理～。见～。 调和，处理：～决。和～。调（tiáo ）～。排～。 高兴，开心：～颜而笑。 排泄：～手。 代数方程中未知数的值。 演算方程式：～方程。 文体的一种，如韩愈《进学解》。 解 [jiè] 发送。 押送财物或犯人：押～。起～。～差（chāi）。～回北京。 解 [xiè] 古同“懈”，松弛，懈怠。 古同“邂”，邂逅。 旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺：卖～的。跑马卖～。 〔～湖〕湖名，在中国山西省。 姓。 祁黄羊举荐仇人和亲人，目的都是为了国家的利益，标准只有一个：才能。 当时的人都很钦佩祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避亲。做事如此出以公心，真是难得呀！ 当时的人都很钦佩祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避亲。做事如此出以公心，真是难得呀！ 课后作业 1、用上我们积累的词语，写几句你读了课文以后的感受。 2、阅读《毛遂自荐》的故事。 祁黄羊向晋悼公举荐了（ ）解狐和（ ）祁午担任中军尉，由此可以看出，祁黄羊做事确实是出以（ ）,为（ ）着想。 仇人 亲人 公心 国家 * 课前积累 一心为公 正直无私 唯才是举 举贤任能 难能可贵 处事公正 公私分明 不计前嫌 光明磊落 合适-适合 演讲-讲演 计算-算计 路线-线路 痛苦-苦痛 理论-论理 乐器-器乐 由来-来由 喜欢-欢喜 祁 黄 羊 祁 黄 羊 （１）课文的第 １、２自然段告 诉我们什么？ （２）请你用“因 为…所以…”说一 说祁黄羊主动辞 职的原因” １、从晋悼公要祁黄羊推选接替人选中，我们可以看出什么？ 十分信任 ２、你从哪些词语看出他是经过深思熟虑？ 想了又想，郑重地说 请你默读课文的3－7自然段，用笔划出重点词句读一读，想一想，你能感受到人物怎样的内心呢？把你的感受简单地写下来。 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!” “好吧，我相信你，就照你的意见办。” 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!” “好吧，我相信你，就照你的意见办。” 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!” “好吧，我相信你，就照你的意见办。” 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!” “好吧，我相信你，就照你的意见办。” 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!” “好吧，我相信你，就照你的意见办。” 悼公说 ：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？” “我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。 悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？” “主公问我谁