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人教版六年级语文下册第3单元第13课《一夜的工作》教学课件王亚儒
六年级语文下册 第13课一 夜 的 工 作;;自学提示:
1、用较快的速度读课文,读准读通。
2、课文讲了一件什么事?
3、思考:课文从哪些方面概括描写了总理一夜的工作,找出课文中心句. ; 他是多么劳苦,多么简朴!;
1、默读课文第二部分,用“——” 划出描写周总理工作劳苦的语句,用“~~~~~~”划出描写周总理生活简朴的语句。
2、在你最受感动的语句旁边写写自己的感受。
3、小组内就以上两个问题进行交流讨论。;; 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。;
喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了!;;周恩来生命的最后时刻(节选); 那是一间高大的宫殿式的房子,
室内陈设极其简单,一张不大的写
字台,两把小转椅,一盏台灯,如
此而已。; 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。
花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。;;朗读指导:
朗读这两段话时,情感应
(亲切、激动、充满敬佩、爱戴),语调应(越来越低沉、越来越高昂)。
;;;你是这样的人 ——纪念人民的好总理-周恩来
把所有的心装进你心里在你的胸前写下你是这样的人把所有的爱握在你手中用你的眼睛诉说你是这样的人不用多想,不用多问你就是这样的人
不能不想,不能不问真情有多重,爱有多深把所有的伤痛藏在你身上用你的微笑回答你是这样的人把所有的生命归还世界人们在心里呼唤你是这样的人;;作业:
1、摘抄文中的好词好句。
2、背诵最后两个自然段。
3、读了本课,把你想对总理说的话写在小作文本上。
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