人教版六年级语文下册第3单元第13课《一夜的工作》教学课件王亚儒.pptVIP

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人教版六年级语文下册第3单元第13课《一夜的工作》教学课件王亚儒

六年级语文下册 第13课 一 夜 的 工 作 ;;自学提示: 1、用较快的速度读课文,读准读通。 2、课文讲了一件什么事? 3、思考:课文从哪些方面概括描写了总理一夜的工作,找出课文中心句. ; 他是多么劳苦,多么简朴!; 1、默读课文第二部分,用“——” 划出描写周总理工作劳苦的语句,用“~~~~~~”划出描写周总理生活简朴的语句。 2、在你最受感动的语句旁边写写自己的感受。 3、小组内就以上两个问题进行交流讨论。;; 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。;   喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了!;;周恩来生命的最后时刻(节选); 那是一间高大的宫殿式的房子, 室内陈设极其简单,一张不大的写 字台,两把小转椅,一盏台灯,如 此而已。; 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。 花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。;;朗读指导:   朗读这两段话时,情感应 (亲切、激动、充满敬佩、爱戴),语调应(越来越低沉、越来越高昂)。 ;;;你是这样的人 ——纪念人民的好总理-周恩来 把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想,不用多问 你就是这样的人 不能不想,不能不问 真情有多重,爱有多深 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人;;作业: 1、摘抄文中的好词好句。 2、背诵最后两个自然段。 3、读了本课,把你想对总理说的话写在小作文本上。

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