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西北师范大学2014本科教学质量报告
西北师范大学2014 年本科教学质量报告
西北师范大学是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学,其前身为国立北平
师范大学,发端于1902 年建立的京师大学堂师范馆。学校现设27 个二级学院 (65 个系、
3 个教学部),有1 个独立学院,3 个孔子学院。现有教育学、中国语言文学、历史学、
数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学 9 个博士后科研流动站,教育
学、化学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、地理学等 7 个博士学位授权一级学
科,32 个硕士学位授权一级学科,1 个专业博士学位授权点,14 个专业硕士学位授权点。
有2 个国家重点(培育)学科、32 个省级重点学科、34 个校级重点学科。学校秉承 “知
术欲圆、行旨须直”的校训,弘扬 “爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息”的师
大精神,践行 “崇尚学术、追求卓越”的办学理念,致力于建设教师教育特色鲜明的全
国高水平大学。
2014 年是学校贯彻落实党的十八届三中四中全会精神、全面深化改革的开局之年。
一年来,学校本科教学工作将坚持以科学发展观为统领,以“立德树人”为根本,以提
高人才培养质量为主线,以改革创新为动力,继承和弘扬学校优秀的教学文化与传统,
紧紧围绕全面落实“十二五”本科教育发展规划和“五期教改工程”,按照“厚基础、宽
口径、强实践、重能力”的本科教学指导原则,进一步加强教学基本建设和教务运行管
理,持续深化教学改革,不断完善教学质量保障体系,本科教学工作取得了显著成绩。8
月23 日,教育部副部长杜玉波莅临学校调研检查开学准备情况,对学校扎根西部、艰苦
办学所取得的成绩给予了充分肯定。9 月23 日,教育部副部长鲁昕莅临学校调研民族教
育工作时指出,西北师大文化底蕴深厚,为国家经济建设和西部开发培养了大批人才,
在基础教育、民族教育和农村教育的理论研究等方面特色鲜明,优势突出,成绩显著。
10 月26 日中央电视台《朝闻天下》栏目播出“校训是什么?走进西北师范大学”专题,
用近 12 分钟的时间向全国观众介绍了西北师大的发展历程和 70 多年学校扎根西北,为
西部基础教育、民族教育、农村教育做出的突出贡献,解读了校训“知术欲圆,行旨须
直”的深刻内涵。
一、本科教育基本情况
(一)人才培养目标
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,围绕国家和地方经济
社会发展需求,遵循高等教育发展规律,坚持立德树人,培养具有人文情怀、创新精神、
实践能力、国际视野和社会责任感的高素质人才和引领教育发展的优秀教师。
(二)本科专业设置
学校现有76 个普通本科专业,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、
理学、工学、管理学、艺术学等 10 个学科门类,其中2014 年新增知识产权、电气工程
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及其自动化、文化产业管理 3 个本科专业。英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文
学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学 9 个专业为国家级特色专业,思想政
治教育、应用心理学、舞蹈学、教育学、音乐学、体育教育 6 个专业为省级特色专业。
2014 年,学校有67 个本科专业实际招生,公共事业管理、管理科学、科学教育、旅游管
理与服务教育、自然地理与资源环境、国际事务与国际关系6 个专业暂未招生。6 月28
日,西北师范大学敦煌学院在敦煌市挂牌成立,2014 年招收美术学、舞蹈表演、动画 3
个专业本科生95 名。
(三)在校生情况
截止2014 年底,学校有各类学生34645 人,其中研究生5394 人、普通本科学生18963
人、留学生 230 人、继续教育本专科生 9876 人。全日制普通本科在校生中师范生 9180
人,占在校本科生总数的48.41%;非师范生9783 人,占在校本科生总数的 51.59%。折
合在校学生总数29716 人,全日制在校生数24723 人,生师比为20:1。
(四)本科生源情况
2014 年,学校普通本科新生4585 人中,男生1560 人,占总计划的34.02%,女生3025
人,占招生总数的65.98%;农村学生人2868,占招生总数62.55%,城镇学生1717 人,
占招生总数37.45%;应届生3465 人,占招生总数75.57%,往届生1120 人,占招生总数
24.43%;汉族4038 人,占88.07%,少数民族547 人,占11.93%;面向甘肃录取3054 人,
占招生总数的66.61%,面向外省招生1
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