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独立学院校园危机治理探究.pdf

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独立学院校园危机治理探究

嘲必 独立学院校园危机治理研究 姓名:李明阳 导师:陈洪江、韦冬 年级:2012级 学科专业:公共管理硕士(MPA) 研究方向:教育行政管理 内容摘要 自1999年高校扩招放开以来,国家鼓励公办本科院校与社会力量(包括企业、事业 单位,社会团体或个人和其他有合作能力的机构)合作举办“二级学院”,以满足高等教 育大众化的需求。2003年,教育部发布《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办 独立学院管理的若干意见》文件,对原有360多所所谓“二级学院”进行清理整顿,对其 中249所进行了重新登记,正式将这类办学主体称之为独立学院。2008年,教育部颁布《独 立学院设置与管理办法》(教育部令第26号),提出五年过渡期计划。2013年,在中国独 立学院协作机制第八次峰会(昆明)上,教育部规划司负责人对独立学院过渡期后的发展 方向指出了6条出路(1.继续举办独立学院;2.转设为民办本科高校或其他层次的民办 学校;3.并入其他公办或民办高校;4.现有独立学院合并,继续举办独立学院或转成独 立设置的民办本科高校;5.转设成公办高校后继续合作;6.终止办学)。在当下独立学 院转型发展的过程中,独立学院多次出现因招生、就业、毕业证(学位证、教师资格证) 等证书、交通事故等各种原因引发的校园危机。直接影响独立学院正常教学生活秩序,甚 至威胁到独立学院师生人身财产安全,造成独立学院社会美誉度下降,给独立学院健康可 持续发展制造了很大的障碍,对中国高等教育事业健康发展造成不利影响。 本文通过对危机管理、校园危机管理及现代治理理论的学习,结合对美国、日本、香 港及内地开展高校校园危机管理的比较研究,在分析了独立学院校园危机的分类、结构、 特点和功能的基础上,总结出独立学院治理校园可借鉴的经验。通过对典型案例的分析, 寻找独立学院校园危机治理存在的问题及危机的现实成因。最后,根据问题和现实成因, 提出增强危机意识、加强制度建设、完善治理机构、加强和谐文化建设、加强学校条件建 设等措施来防范危机;通过坚持依法治理、和谐治理、科学治理、综合治理等措施来完善 治理过程;通过危机评估与恢复、开展次生危机的防范与治理、加强反危机实践等手段完 善后危机时期治理过程。 关键词:独立学院;危机;治理 Researchonthe CrisisGoVernance IndependentCollege’s studem:Li PostgraduateMingyang Instmctor:ChenWei Hon舀iangDong Grade:2012 ofPublicAdministration Major:Master Administration Direction:Education Abstract Chinahasbeen thecoordinationbe铆eentheu_blic-o、vnedunjVersitiesand encouraged p inthe of satisfiestheneedofthe emerprises SecondaryCollege,which deVelopment general In ofEducationissued D昆w public. 2003,Ministry R口伊l肠f面玎sD玎·S抛,鳓8以f馏肠P MechaniSm口nd

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