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从《阅微草堂笔》中之儒者形象看纪昀的治学趋向
逢甲人文社會學報第 20 期
第 73-115 頁 2010 年 6 月
逢甲大學人文社會學院
從《閱微草堂筆記》中之儒者形象
看紀昀的治學趨向
王鵬凱∗
摘 要
被魯迅稱為 「前清的世故老人」紀昀,對他所贊同或反對的意見,往往很 「世
故」地「托狐鬼以抒己見」(魯迅語),紀昀常藉著鬼狐或是他人之口或抨擊或
諷刺或讚揚眾儒者,透過這些故事的描繪,可以去探索紀昀內心一些未曾言明的
想法,去瞭解他治學的趨向究竟為何。因此從紀昀在《閱微草堂筆記》中所刻劃
的儒者形象,可以看出紀昀對當時儒者讚許與厭惡為何。從愛憎之中,可以得知
紀昀對漢宋學的態度為何,同時也體現了他心中的治學標準為何。經過探析之
後,可以看出,就通經的方法而言,紀昀崇漢學考據方法的實;而黜宋學空談先
天、心性之虛,這是紀昀在治學方法上和程朱理學的立異處。他欣賞的是漢學重
考據徵實的治學方法,但是透過考據的方法來明瞭經典的真意(通經),最終的
目的還是在於落實到經國濟世的「致用」上,如果只是沉湎於復古,導致泥古而
食古不化,成為迂腐的學究,甚至陷入繁瑣的考證弊病當中,紀昀也會毫不客氣
地給予辛辣的諷刺。正因為如此,紀昀重視通經致用的治學態度並不等同於當時
偏重於考據方法的漢學,只能說他是趨向漢學的治學態度,但不以漢學為藩籬。
再則,紀昀治學方法雖和程朱理學立異,但他仍能承認宋儒之長,也寫出講學家
德性醇然真君子的形象,且有諸多消融門戶之見、力求公允之論的主張,以及對
漢宋學短長的持平之論,可惜的是人們對此卻未注意。要言之,紀昀治學趨向為:
趨向漢學的治學態度,但不以漢學為藩籬、攻訐程朱理學末流之弊,是對程朱理
學的修正,而非反對程朱理學,並主張消融門戶之見,持公允之論。雖然他儒者
∗
南開科技大學通識教育中心專任講師。
74 逢甲人文社會學報第 20 期
形象的描寫是相當成功,但他主張消融門戶之見的意見卻未獲得重視,但仍不失
為「穴結」時代的代表人物。
關鍵詞 :閱微草堂筆記、紀昀、儒者形象
從《閱微草堂筆記》之儒者形象看紀昀的治學趨向 75
壹、前言
《閱微草堂筆記》是紀昀(1724-1805)晚年的文學代表作,包含了《灤陽
消夏錄》六卷 290 則、《如是我聞》四卷 248 則、《槐西雜志》四卷 277 則、《姑
妄聽之》四卷 210 則和《灤陽續錄》六卷 147 則等五種,共 1172 則1 。他從乾隆
己酉年(1789)夏到嘉慶戊午年(1798)夏陸續寫成,前後共歷時九年。嘉慶庚
申年(1800),紀昀門人盛時彥為之校訂合刊,定名為《閱微草堂筆記》。雖然
紀昀在《閱微草堂筆記》的序中一再謙稱該書「今老矣,無復當年之意興,惟時
拈紙墨,追錄舊聞,姑以消遣歲月而已」2 、「景薄桑榆,精神日減,無復著書
3
之志,惟時作雜志,聊以消閒,《灤陽消夏錄》等四種,皆弄筆遣日者也。」 是
消遣歲月的作品,但在景薄桑榆、精神日減、垂垂老矣的暮年,願意耗費近十年
的歲月創作此書,不會僅僅是為了弄筆遣日而已,紀昀自己也說 「或有益於勸懲」
4 5
、「大旨期不乖於風教」 、「儒者著書,當存風化,雖齊諧志怪,亦不當收悖
6 7
理之言」 、「惟不失忠厚之意,稍存勸懲之旨」 ,勸懲的用意十分明顯,所以
魯迅才稱「則《閱微》又過偏於論議。蓋不安於僅為小說,更欲有益人心」8 。
《閱微草堂筆記》記載的內容非常豐富而多樣,因此勸懲的對象也涵蓋了社
會上許多方面。由於紀昀所處的時代正是漢學、宋學相爭的時代,所以書中有許
多儒者言行事蹟的記載,從這些記載的刻劃中,可以看出紀昀對當時儒者讚許與
厭惡為何?從愛憎之中,可以得知紀昀對漢宋學的態度為何?同時也體現了他心
中的治學標準為何。在紀昀另一
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