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公共管理G中学人力资源管理问题诊断和改进对策研究
摘要
随着我国事业单位的改革的推进,现有事业单位传统人事管理模
式的种种弊端开始浮现。本文研究的主要目的就是针对当前我国事业
单位中高中教育阶段人力资源管理研究的不足这一现状,结合教师这
一职业的特点,试图改善学校现有的人力资源管理体系,期望可以通
过运用现代人力资源管理手段来提高工作效率、吸引优秀人才的目
的,从而促进组织更快更好的发展。
本文结合公共部门人力资源管理特点以及事业单位人事制度改
革的指导思想,通过运用现代人力资源管理理论,建立了调查的指标
体系,按照指标体系的具体要求进行了G高中有关资料和数据的收
集、加工,并运用图表等多种方式进行详细描述;采用调查问卷的方
式,了解职工对工作的满意度。通过对调查结果的统计分析,对G高
中人力资源管理的理念、管理方式、实践中存在的问题进行诊断分析,
发现该校缺乏人力资源规划、招聘模式单一、培训流于形式缺乏评估
机制、激励手段匮乏以及考核体系过于笼统等问题。
针对G高中人力资源管理方面存在的问题,为该校今后人力资源
管理体系的构建和改进提出了制定人力资源战略规划,规范岗位职
责,进行工作分析,科学构建编制需求优化招聘模式,制定重点突出
分层次的培训,并建立培训效果评价机制,健全激励机制,建立公平
完善考评体系等一系列建议。
关键词: 人力资源规划;事业单位改革;人事制度改革;高中
教育
Ⅱ
ABSTRACT
Asreformof affairsadministration
public promoted,theexisting
traditionalaffairhuman model toemerge
public managementbegan
aresomedeficienciesinourcurrentof
drawbacks.Forthere existing stage
inhumanresource
educationinstitutions
secondary
is to thecurrentHR
main ofthisthesis
purpose tryingimprove
andenhancethe
system working
management
withthecharacteristicsofthe
talents,combined teachingprofession
humanresource
hopingbymodern management
andbetter
tOthe offaster
contributingdevelopment organized.
Inthis indicatorsisestablishedmodern
thesis,asurvey through
humanresource combinedwiththe sector
managementtheory
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