九年级化学下册 10.2 金属的化学性质复习课课件 (新版)北京课改版.pptVIP

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九年级化学下册 10.2 金属的化学性质复习课课件 (新版)北京课改版

* 学习目标: 1、自主学习、合作探究,学会利用金属与酸和金属化合物溶液的置换反应推断常见金属的活动顺序,并能设计实验证明金属的活动性强弱。 2、在实验中体验合作、创新的乐趣。 (1).在常温下就能氧气发生反应 1、金属与氧气的反应 (2).在常温下几乎不与氧气反应,在高温能与氧气反应 (3).金在高温下不能和氧气反应 4Al+3O2 2Al2O3 == 3Fe +2O2 Fe3O4 ==== 点燃 2Cu +O2 2CuO ==== 加热 根据金属与氧气的反应难易和剧烈程度,可判断金属的活动性强弱。 2.金属与酸反应 ( 都是置换反应 ) 根据金属是否与酸反应及反应剧烈程度,可判断金属活动性强弱。 Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑ Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 ↑ Zn + H2 SO4 == Zn SO4 + H2 ↑ 一、金属的化学性质 实验 主要现象 反应的化学方程式 说明 光亮的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝浸入硫酸铝溶液中 实验一:说明___的活动性强于____ 铝丝表面覆盖一层红色的固体 铜丝表面覆盖一层银白色固体, 2Al + 3CuSO4 =Al2(SO4)3+3Cu Cu + 2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag 无现象 实验二:说明 ____的活动性强于 _____ 实验三:说明___的 活动性弱于_____ Al Cu Cu Ag C Au 3、金属与金属化合物的溶液反应 二、金属活动性顺序表及其意义 金属活动性顺序的意义: 1.在金属活动性顺序里:金属的位置越 ______ ,它的活动性就越强。 2.在金属活动性顺序里:位于 ____ 前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_____,生成氢气。 靠前 氢 氢 3.在金属活动性顺序里:位于_____ 的金属能把位于____ 的金属从它们盐 _____里置换出来。 后面 溶液 前面 (K、Ca、Na除外) 活动性强的金属能把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 锡 铅 铂 金 反应产生气泡的剧烈程度 金属单质X+金属Y盐溶液能反应:XY 金属单质X+金属Y盐溶液不能反应:XY 判断金属的活动性强弱顺序的思路 实验步骤 实验现象 实验结论与分析 在4支试管中分别放入镁条、铝丝、铁丝、铜丝,分别加入等量等浓度的 镁片: , 锌片: , 铁丝: , 铜丝: , 1、活动性由强到弱的排列: 。 (1) , (2) , (3) , 【探究实验一】: 比较镁、锌 、铁 、铜的活动性顺序 实验仪器:4支试管、砂纸 实验药品:镁片、锌片、铁丝、铜丝、稀盐酸、 理论依据: 金属与酸反应的剧烈程度 盐酸 我好兴 奋呀! 我也还可以! 哼!我也不赖! 孤孤单单一个人! 金属与盐酸的反应 实验步骤 实验现象 实验结论与分析 在4支试管中分别放入镁条、铝丝、铁丝、铜丝,分别加入等量等浓度的 镁片: 大量气泡,反应最快 2、锌片: 许多气泡,反应快 铁丝: 少量气泡,反应较慢, 铜丝:无现象 1、活动性由强到弱的排列: 镁铝铁铜 方程式: (1)Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑ , (2)Zn + 2HCl ==ZnCl2 + H2↑, (3)Fe + 2HCl ==FeCl2 + H2↑, : 实验步骤 实验现象 实验结论与分析 (1)

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