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表1-5实验室和科研基地(时点) 序号 实验室和科研基地名称 类别 共建情况 是否对本科生开放 1 下拉选择 下拉选择 下拉选择 …… 指标解释：实验室和科研基地名称：指根据设立或立项建设的有关文件填写实验室和科研机构全称。 类别：国家级，包括：国家实验室、国家重点实验室、国家工程研究中心、国家级人文科学重点研究基地、其他国家级科研机构等；省部级，包括：省、部设置的研究所（院、中心）、实验室、省部级人文科学重点研究基地等。 共建情况：选择是否及外单位共建。 是否对本科生开放：选择该科研机构是否对本科生开放。 表2-5-1图书馆(时点) 项目 内容 1.数量（个） 2.阅览室座位数（个） 3.纸质图书（册） 总量 4.纸质期刊 数量（份） 种类（种） 5.电子图书 数量（种） 其中：中文数量（种） 外文数量（种） 6.电子期刊 期刊种类（种） 7.数据库 数量（个） 指标解释： 1.图书馆数量：指学校图书馆的数量。 2.阅览室座位数：指学校图书馆（含院、系、所等单位的阅览室、图书室等）的阅览座位数。 3.纸质图书：指学校图书馆及各院（系）、所资料（情报）室拥有的正式出版书籍的册数及已装订成册的过刊，每册过刊算一册书。 4.纸质期刊：指学校图书馆及各院（系）、所资料（情报）室订阅的当年正式出版的期刊份数和种类，不包含虽在架上但是上年或者更早以前出版的期刊。 5.电子图书：指学校图书馆及各院（系）、所资料（情报）室拥有的正式出版的各类光盘、软盘、数据库等电子图书的种类数。 6.电子期刊：指学校图书馆及各院（系）、所资料（情报）室拥有的正式出版的各类光盘、软盘、数据库等电子期刊的总数。 期刊种类：指电子期刊的种类数。 7.数据库数量：指存储电子期刊、电子图书等数据库的总数。 表2-5-2图书当年新增情况(自然年) 项目 数量 1.当年新增纸质图书（册） 2.当年新增电子图书（种) 3.当年文献购置费（万元） 4.当年图书流通量（本次） 5.当年电子资源访问量（次） 指标解释： 1.当年新增纸质图书：指新增图书数量，统计年度内学校图书馆及院（系）、所资料（情报）室购置或接受捐赠的正式出版书籍的册数。 2.当年新增电子图书：指新增电子图书数量，统计年度内学校购置或接受捐赠的电子图书数量。 3.当年文献购置费：指年度学校及各教学单位用于图书、期刊（包括纸质类和电子类）购置的实际支出经费。 4.当年图书流通量：指年度内学校图书馆及各院（系）图书室借出图书次数的总量。 5.当年电子资源访问量：指年度内学校图书馆及各院（系）图书室电子资源的访问总次数。 表2-6-1本科实验、实习、实训场所(时点) 序号 名称 院系（单位）号 院系（单位）名称 面积 （平方米） 性质 面向专业 学年度承担的实验教学人时数（人时） 学年度承担的实验教学人次 数（人次） 学年度承担的本科 生实验、实习、实训项目数（个） 最大可容纳的学生数 （人） 1 下拉选择 2 …… 指标解释：本科实验、实习、实训场所：指面向本科生开放的教学实验室或中心、供教学用的各类实习、实训场所。教学实验室名称，以学校正式批准的设立的名称为准。 院系(单位)号:指学校内部对该实验、实习、实训场所所隶属的院系(单位)的管理编号。 院系(单位)名称：指该实验、实习、实训场所所隶属的院系(单位)名称。 性质：选择该实验、实习、实训场所是属于基础实验室，专业实验室还是实习场所、实训场所。 面向专业：指该实验、实习、实训场所承担教学活动主要面向的本科专业。面向多个专业的，不同专业间用英文分号隔开（填写长度不超过10个专业）。 面向全校所有本科专业的，填写“不限定专业”。 学年度承担的实验教学人时数：指该实验、实习、实训场所学年度承担的本科实验教学人时总数。其中，每次实验教学人时数=实验教学课时数×参及实验教学的学生数。 学年度承担的实验教学人次数：指该实验、实习、实训场所学年度承担的本科实验教学人次总数。 学年度承担的本科生实验、实习、实训项目数：指该实验、实习、实训场所承担的本科生实验、实习的项目数。 最大可容纳的学生数：指该实验、实习、实训场所单次最多可接纳的学生人数。 表2-6-2校外实习、实训基地(时点) 序号 名称 院系（单位）号 院系（单位）名称 地址 面向专业 每次可接纳学生数（人） 当年接纳学生总数（人） 1 2 …… 指标解释：校外实习、实训基地：指学校及校外有关单位签署协议，为学校人才培养提供服务的相对稳定的校外实习场所。学院（系）一级及以下签订协议的基地数不