九年级历史下册-第14课-殖民废墟上的重建学案（无答案）-北师大版.docVIP

第14课 殖民废墟上的重建---战后亚非拉国家的独立和振兴 心若改变，态度就会改变；态度改变，习惯就改变；习惯改变，人生就会改变。-----（印）甘地 一、学习目标： 1、识记并理解以下内容：印度独立、印巴分治、印度经济的发展。非洲独立年、古巴人民革命、巴拿马人民收回运河主权。2、战后亚洲，非洲民族独立运动，世界殖民体系最终崩溃。二、重点 印巴分治、印度经济、非洲独立运动、拉美人民争取独立和捍卫主权的斗争 难点： 印巴分治带来的后果。 三、学法指导：亚非拉人民民族解放运动是世界近现代史上重要的内容之一。在学习中应该认识：二战后，除美国外其他殖民国家受到战争削弱，再也无力维持他们在亚洲和非洲的殖民统治，在这种，亚洲、非洲独立运动风起云涌，诞生了一批新兴独立国家，资本主义世界殖民体系最终崩溃。拉丁美洲人民则是反对美国控制、维护国家主权，并取得了重大胜利。 四、知识链接：联系以前所学的殖民主义国家在亚非拉实行殖民统治、亚非（包括中国）民族解放运动、拉丁美洲独立运动的有关史实。 五、学习过程: （一）自主学习：15分钟 阅读第14课第一个子目“翱翔的“蓝孔雀”，了解印度独立、印巴分治和印度的发展等历史事件，然后完成右边的内容。 1、印度独立印巴分治：二战后，印度独立运动风起云涌，迫使英国殖民当局在 年宣布印度独立，但后来又决定把原来的印度分为 和 两部分，实行 。 2、印度的发展：战后几十年，印度在总理 及其继任者的领导下，经济有了长足的进步。特别是在 方面，成就令世人瞩目。 阅读第14课第二、三个子目，了解战后非洲独立运动和拉美各国为捍卫主权和发展经济所进行的斗争。然后完成右面的内容。 1、非洲独立运动：战后初期，非洲独立运动首先在 展开，20世纪五六十年代，非洲先后有 多个国家去的独立。仅 年，就有17个国家独立，这一年被称为“ ”。1990年，非洲最后一个殖民国家 宣布独立，世界殖民体系最终瓦解。 2、拉美国家的斗争：二战后， 人民推翻亲美政权，建立革命政府。 人民从 手中逐步收回了巴拿马运河的权利。 （二）合作探究：（20分钟） 探究一、阅读下列材料，回答相关问题： 印度是英国的殖民地，英国把它视为自己的“生命线”，看成是“英国女皇皇冠上一颗明亮的宝石”。英国殖民者在印度大肆搜刮掠夺，使印度极为贫穷和落后。为反抗英国的殖民统治，印度人民进行了多次斗争。 第二次世界大战后，英国人说：当时印度像是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船，迫切的问题是要在大火烧到弹药之前把大火扑灭。为此，英国殖民者不得不改变其殖民政策，采取“分而治之”的方针。 半个多世纪以来，印巴关系时紧时缓，双方在克什米尔地区的武装冲突几乎从未中断。1947、1956、1971年两国三次发生争夺克什米尔的战争。为了解决克什米尔问题，印巴两国领导人和部长级官员数次举行会谈，但一直没能达成协议。1989年后，双方在克什米尔地区不断发生交火，两国均蒙受巨大损失。 ⑴印度很早就沦为了英国的殖民地，19世纪以前英国在印度的统治机构叫什么？ ⑵英国为什么视印度为它的“生命线”，称它是“英王王冠上一颗明亮的宝石”？ ⑶为反抗英国的殖民统治，印度人民进行多次斗争。请你举出两件典型史实和著名领导人。（近现代各举一例） ⑷二战后，印度像是：“载满弹药而着了火的船”。说明了什么？ ⑸英国采取的“分而治之”方针，指的是什么？造成怎样的后果？ 探究二、请阅读下列材料，然后回答问题 材料一：观察右图 材料二：历史上，美国通过与巴拿马签订不平等条约，获取了修建和经营巴拿运河的永久性权利。运河区对宽16.1公里，在美国控制下成为“国中之国”，60余年间，美国获利450亿美元，而巴拿马仅得11亿美元。 材料三：巴拿马人民不断为收回运河主权进行斗争。1964年1月，巴拿马掀起了震撼世界的反美斗争风暴。1月9日，一批学生要求在巴拿马运河区升起巴拿马国旗，遭到美军镇压。当天3万巴拿马人集合起来要求进入运河区并在那里升起巴拿马国旗，美军屠杀示威群众。愤怒的人们袭击了美国大使馆，焚烧美国新闻处，许多城市群众罢工、罢课、罢市，抗议美国暴行，要求收回运河主权。后来这一天被巴拿马政府定为“全国哀悼日”。 材料四： 请回答： （1）巴拿马运河连接了 洋和 洋。地理和战略位置十分重要。一战以前，巴拿马运河被 国所控制。 （2）巴拿马人民为收回运河主权进行不懈地斗争，到1999年最终收回运河的全部主权。请你根据材料分析收回运河主权的重大意义。 六、达标检测：（10分钟） 1、201