九年级语文下册-第3课-废墟的召唤课文全解-语文版.doc

3.废墟的召唤本文作者将历史的回顾与现实的思考融入特定的景物之中，并通过画面蕴涵的意象，传达出一种渴望改革、渴望振兴的呼声。 一、基础知识积累 1、给下列加红字注音 墟（xū）　　　 璞（pú）　　廓（kuò）　　皱（zhòu）　　　 莽（mng） 瀛（yíng）　　 胄（zhòu）　镂（lòu）　　怅（chàng）　　　嗫嚅（niè rú） 迤逦（y lǐ） 　绮（q）　　黛（dài）　　窸窣（xī　 sū）　蘸（zhàn） 2、形近字 缀（zhuì）点缀　　　　　镂（lòu）镂空　　　　绮（q）绮丽 辍（chuò）辍学　　　　　楼（lu）楼房　　　　倚（y）倚靠　　　 啜（chuò）啜泣 嚅（rú）嗫嚅　　　　　　渺（mio）渺小 儒（rú）儒家　　　　　　缈（mio）缥缈 孺（rú）妇孺 3、多音字 　（qiāo）静悄悄　　　　　（bó）停泊　　　　（guān）观看 悄　　　　　　　　　　　泊　　　　　　　　观 　（qio）悄然　　　　　　（pō）湖泊　　　　（guàn）道观 4、词语解释 【轮　　廓】构成图形或物体的外缘或线条，也指事物的概括。 【宛　　如】好像。 【甲　　胄】盔甲。 【奇耻大辱】极大的耻辱。 【欣然】愉快高兴的样子。 【怅然凝望】若有所失的凝神观望。 【悄　　立】默无声息地站立。 【如泣如诉】像哭泣又像倾诉。 【暮色四合】形容天气变黑暗，多指夜幕降临。 【慷慨激昂】形容情绪、语调激动昂然而充满正气。 【嗫嚅】形容想说话又吞吞吐吐不敢说出来的样子。 【匹夫有责】普通百姓都有责任。 【迤　　逦】曲折连绵。 【绮　　辉】美丽的光辉。 【宛　　在】宛然还在，好像还在。 【凭　　吊】对着遗迹怀念旧事。 5、文学常识真空 （1）宗璞，现代＿＿（性别）作家。原名＿＿＿，作品有小说＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，其中作品＿＿＿＿获第一届全国优秀中篇小说奖，＿＿＿＿＿获1978年全国优秀短篇小说奖。童话＿＿＿获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。 （2）框外＿＿＿＿的西山，这时却全呈黛青色，＿＿＿，一派＿＿＿＿的模样，似与这黄昏全不相干。 （3）＿＿如酒，＿＿如梦。那不浓不淡处使想起春日的＿＿＿，这铺天的＿＿＿需要多少个藤萝＿＿＿啊。 【参考答案】 （1）女　冯钟璞　《红豆》　《桃源女儿嫁窝谷》　《三生石》　《弦上的梦》　《总鳍鱼的故事》 （2）娇红　鲜嫩润泽　雨后初晴 （3）浓处　淡处　紫藤萝　霞锦　花瓣　　 二、课文学习 1、作者简介 【明确】宗璞，现代女作家。原名冯钟璞。原籍河南省唐河县。 1928年7月生于北京。十岁时随家庭南迁到昆明，上过南菁小学和西南联大附中。1946年考入天津南开大学外文系，后转人清华大学外文系，1951年毕业。曾任《文艺报》《世界文学》等刊物编辑。1981年调到外国文学研究所英美文学研究室。1956年加入中国共产党。写有《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》等小说。1962年加入中国作家协会为会员。1982年加入国际笔会为会员。1984年当选为中国作家协会理事，经澳中理事会、英中文化协会邀请，于1981、1984年访问澳大利亚与英国。现列入1986年国际名人录和国际著名作家名人录。主要作品有：《弦上的梦》（1978年12月《人民文学》），《三生石》（1981年百花文艺出版社出版），《宗璞小说散文选》（1981年北京出版社出版），《丁香结》（1986年百花文艺出版社出版）等。其中《三生石》获第一届全国优秀中篇小说奖，《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。童话《总鳍鱼的故事》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。 2、背景资料 【明确】本文写于1979年12月，时值党史的改革开放的号召，如春雷般在神州大地回响，作者将历史的回顾与现实的思考融入特定的景物之中，用这篇带有鲜明的时代特色的散文为改革开放摇旗呐喊。 3、题目解说 【明确】文章的题目借“废墟的召唤”来暗示对改革的呼唤，也是呼唤人们为处于落后状态的祖国和民族奉献自己的聪明才智。也号召人们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 4、结构分析 （1）全文共21自然段，可划分为4个部分。 第一部分（1－3）：对圆明园废墟的整体描绘。 第二部分（4－10）：作者直抒胸臆，号召人们留下来，改造这凝固的历史。 第三部分（11－19）：通过“我”与年青人的对话，由前面自我情感的直接抒发，转向面全社会的呼唤，尤其是对青年人的呼唤。 第四部分（20－21）：篇末点题，表明全文主旨。 5、“废墟的召唤”运用了拟人的手法，写了怎样一个废墟？“废墟”召唤的是什么？ 【明确】用拟人的写法写了一个百废待兴、渴望变革、期待尊重的“废墟”。“废墟”召唤的是一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 三、深入探究 1、写作特点探究： （1）融情入景，意旨深远。 析：作者将历