吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册-岳阳楼记（第四课时）教案-长春版.docVIP

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2018-10-26 发布于贵州
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吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册-岳阳楼记（第四课时）教案-长春版.doc

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吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册-岳阳楼记（第四课时）教案-长春版

岳阳楼记课题岳阳楼记课型新课总节时 46 教学目标知识目标：1．朗读、背诵全文2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法能力目标：理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。情感目标：学习作者的旷大胸襟和政治抱负重点朗读和背诵全文。难点 (1)学习文章把叙事、写景、抒情和议 (2)理解作者所阐述的主要观点。教学过程差异个性设计教学资源第四课时课前演讲一、合作探究 1、文章主旨：本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉之意。继续背诵课文，要会默写。板书设计《岳阳楼记》写景特点寓情于景，情景交融语言特色整齐句式骈散结合对偶、排比、课后反思 3