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- 2018-10-26 发布于贵州
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安徽省安庆市第九中学八年级语文上册《台阶》教案-新人教版
安徽省安庆市第九中学八年级语文上册《台阶》教案 新人教版
板书设计:台????? 阶??????????????????????????????????????? 李森祥造???????? 新???????? 屋???????????????? 非常要强?????????????? 老实厚道???????????? 不甘人后教学后记:《台阶》一文的学习学生能体会到父亲的情感与性格,课文难点得到了突破。学生的朗读意思和能力也有了一定程度的提高。9??? 老?? 王教学目标:1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。4、学习自主、合作、探究的学习方式。教学重点难点:1、学习通过几个生活片断表现人物的方法。2、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。教学时数:2课时教学过程:一、导入。谈话导入,话题:在生活中,你关注得最多的是什么人?生:明星、家人、自己。师:明星是因为有着耀眼的光环我们关注他们;伟人作出了非凡的成就我们关注他们;因为血浓于水我们关注家人……而我们在生活中接触得最多的却是那些没有亲情关系不起眼的普通人他们虽然没有耀眼的光环,没有作出非凡的成就,却有着金子般的心。(意在营造亲切平和的教学气氛,发现生活中的
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