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江苏省东海县南辰中学九年级政治全册-第4课《我们的姓名和名誉》课件-苏教版
《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见(试行)第149 条规定,盗用、假冒他人名义,以函、电等方式进行欺骗或者愚弄他人,并使其财产、名誉受到损害的,侵权人应当承担民事责任。 阅读P34页材料 虞孚为什么会沦为乞丐? 现实生活中有类似的例子吗? 请说一说。 * 出“名”的人 一曲 成名 一跨 成名 出“名”的人 你能说说你自己姓氏的由来吗? 你知道你的名字有什么特殊的含义吗? 探究平台 名字只是符号,叫什么都无所谓 姓名权的含义 维护姓名权和名誉权 的意义 《民法通则》第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。 子女可以随父姓,也可以随母姓。 水浒人物绰号 呼保义宋江 入云龙公孙胜 玉麒麟卢俊义 大刀关胜 小巨人 国际章 上面介绍的这些绰号不但无损他们的形象反而倍添光彩。为什么? 这些绰号抓住了人物的特征,诙谐幽默,显示了人物鲜明的个性特征,不具有侮辱性。 可恶的同学给我起了个难听的外号——“矮脚虎”,难道长得矮长得胖是我的过错? 他们一喊我就感到愤怒,可是这总是引来更多的哄笑……我真的难堪死了,我再也不理他们了…… 我到底该怎么办? 哈哈,好有趣的绰号! 不分场合乱叫, 有点缺德。 唉,好难听的绰号,伤自尊啊! 哈!叫绰号好,使彼此关系亲近! 唉!叫绰号不好,增加矛盾,伤人自尊。 不能给人起不雅的绰号 不能不分场合乱叫绰号 不能给长辈起绰号 不宜给性格内向的同学起绰号 如果别人给你起了不雅绰号,你会如何面对? 怎样对待同学之间的起绰号问题 微笑面对 勇敢面对 乐观对待 友善相处 王先生和李小姐同在一家公司工作,平时关系较好。王先生正式向李小姐求婚,不料被拒绝。王怀恨在心,冒充李小姐的真实姓名在报纸上刊登征婚广告,使李小姐接到多封求爱信。使单位同事以为李小姐对爱情不专一,对其有看法。李小姐后到报社调查才发现是王先生所为。 侵害公民姓名权具体表现为: ●干涉 ●盗用 ●冒用 受害人应采用什么方式维护自己的姓名权? 依法维护姓名权 讨 论:“CD风波” (1)在这场风波中,你对小吴和小白的言行有什么看法? (2)如果你是小吴,会选择什么样的方法要回自己的CD机? (3)生活中我们应如何对待自己和他人的名誉? 珍惜名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉,还要学会尊重他人的名誉。 阅读P34页材料 侵害名誉权的几种表现: (1)侮辱行为 公然漫骂他人、挖苦他人,往别人身上泼赃物。 (2)诽谤行为 无中生有,捏造事实中伤他人等。 侵权者不尊重他人名誉,既是违背道德的,又是违背法律的。 爱惜衣裳要从新的时候起,爱惜名誉要从幼小时候起。 ——普希金 把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。 ——莎士比亚 不朽之名誉,独存于德。 ——彼德拉克 名誉比生命宝贵。 ——莫里哀 怎么样才能拥有良好名誉呢? 一个人有了信誉才能获得良好的名誉。如果失去了信誉,也许他能暂时获得利益,但迟早会身败名裂的. 誉从信中来。 诚信不仅是做人的最基本道理,也是经商的道德基础,还是一个民族综合素质的体现。 *
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