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(江苏专用)高考生物总复习-选修3专题1-基因工程(夯实双基高频考点专项突破把脉高考)课件-新人教版选修3

对“基因诊断”和“基因治疗”概念及应用辨析不清 (1)基因诊断 基因诊断是用放射性同位素(如32P)、荧光分子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本上的遗传信息,达到检测疾病的目的。 (2)基因治疗 把健康动物的正常基因导入含有缺陷基因的受体细胞中,存在基因缺陷的病人细胞中既含有缺陷基因,又含有通过基因工程导入的正常基因,在病人体内两种基因都能表达,正常基因的表达产物掩盖了缺陷基因的表达产物,从而治愈了基因缺陷引起的疾病。 自我挑战 2.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是(  ) A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中 【答案】 B   项目 区别与联系  蛋白质工程 基因工程 区别 实质 定向改造或生产人类所需的蛋白质 定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品 结果 可生产自然界没有的蛋白质 只能生产自然界已有的蛋白质   项目 区别与联系  蛋白质工程 基因工程 联系 ①蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程 ②基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质工程进行修饰、改造 即时应用 6.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是(  ) A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质 B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成 C.当得到可以在-70 ℃条件下保存半年的干扰素后,在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下,干扰素可以大量自我合成 D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的 答案:C 命题视角?把脉高考 洞察高考热点 基因工程的基本操作过程 (1)原核生物作为受体细胞的优点:繁殖快,多为单细胞,遗传物质相对较少。 (2)基因工程四步曲中,只有第3步“将目的基因导入受体细胞”没有发生碱基互补配对,其他三步中都涉及碱基互补配对。 具体过程如下: 第1步“获取目的基因”中发生在反转录法合成目的基因过程中。 第2步“基因表达载体的构建”中发生在黏性末端相互连接配对过程中。 第3步“目的基因的检测与鉴定”中目的基因的导入检测、转录检测发生碱基互补配对。 (2011·海南单科)回答有关基因工程的问题: (1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生______末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生_____(相同、不同)黏性末端的限制酶。 例1 (2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是__________________________。 在用表达载体转化大肠杆菌时,常用________处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为____________。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成________,常用抗原——抗体杂交技术。 (3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的________中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的________________上。 【解析】 (1)限制酶能识别特定的DNA序列,并在特定位点上切割DNA,形成黏性末端或平末端;要使目的基因和质粒直接进行连接,应使用同一种限制酶进行切割,使二者产生相同的黏性末端。 (2)启动子为DNA序列,其具有RNA聚合酶结合位点,能启动转录,合成RNA;将基因表达载体导入大肠杆菌时,常用Ca2+处理;检测目的基因时,常用分子杂交技术检测目的基因或相应的mRNA,或采用抗原—抗体杂交技术鉴定相应的蛋白质。 (3)用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞时,首先将目的基因导入农杆菌Ti质粒的T-DNA中,再利用农杆菌侵染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体的DNA上。 【答案】 (1)平 相同 (2)RNA聚合酶识别和结合的位点,有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质 Ca2+ DNA分子杂交技术 人胰岛素 (3)T-DNA 染色体的DNA 基因工程的应用——乳腺生物反应器的制作 (1)乳腺生物反应器是指将外源基因在哺乳动物的乳腺中特异表达,利用动物的乳腺组织生产药物蛋白。 体验方法要点 (2)乳腺生物反应器受生物性别的限制,若从动物的尿液中提取药物蛋白则不受性别限制是一个新的研

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