语文《绿色蝈蝈》课件(人教新课标七年级上).pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于四川
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语文《绿色蝈蝈》课件(人教新课标七年级上).ppt

语文《绿色蝈蝈》课件(人教新课标七年级上)

第一段,在别人欢庆国庆的日子里,作者“独自一人”去观察昆虫,说明作者对他所热爱的事业的执着。 第二段,写蝉在夜晚不再鸣叫,蝉的哀号引出绿色蝈蝈 通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子,很甜的水果,金龟子一类的昆虫。 其他的也吃莴苣,青草,甚至同类相食。 反映作者严谨的科学态度。 参考答案: (1)指以宰杀牲畜(蝉)为业的人。 鸟类和昆虫的嘴。 (2)介绍了蝈蝈善食昆虫、肉及水果甜浆、青草等的习性;介绍了蝈蝈中存在着同类相食的现象;介绍了蝈蝈的和睦相处及休息。(3)“这一切”指蝈蝈善食沾糖的蝉肉及金龟子一类昆虫。指代蝈蝈。 (4)比较说明 (5)贪婪 (1)作者是用什么方法引出蝈蝈的呢? (2)作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢? (3)文中多处运用拟人手法,试结合具体例子说说这样 写的好处。 1.作者用什么方法引出蝈蝈的? 2.作者如何知道蝈蝈喜欢吃什么动物呢? (6)《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的: 蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前 翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农 作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比 较,用简洁的语言概括本文的笔法特点。 写作特色 1 生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情,语言生动感人。 2 拟人手法的运用。这使文章自然、亲切,增强了可读性。 3 通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈

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