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关于公布江苏省第七届“行知杯”优秀论文评选活动 兴化市获奖名单的通知 各学校： 由江苏省陶研会组织开展的第七届“行知杯”优秀论文评选活动业已结束，我市共收到各学校推荐参评的征文183篇，经泰州市教育局（陶研会）组织专家组初评，省专家组终评，我市共有137篇征文获得一二三等奖。其中一等奖9篇，二等奖38篇，三等奖90篇。因不符合征文要求未获奖的论文46篇，被确定为抄袭被取消参评资格的论文本届评选没有出现。现将获得一二三等奖的论文之作者、单位及题目予以公布、表彰，并请获奖老师到教育局401室马立新老师处领取获奖证书。 特此通知。 附件：江苏省第七届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单 兴化市教育局教研室 兴化市陶行知研究会 2015年9月30日 江苏省第七届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单 序号 作者姓名 作者单位 论文题目 奖次 1 陈 浩 安丰初级中学 陶行知“小先生制”在初中英语教学中的应用 壹 2 刘亚云 老圩中心校 陶行知六大解放思想对初中英语教学的启示 壹 3 蒋正华 城东初级中学 让生活教育走进思想品德课堂 壹 4 钟仕芳 临城中心校 学习陶行知教育思想,构建主体参与的英语课堂 壹 5 刘 雯 西鲍中心校 浅谈陶行知教育思想对小学低年级语文教学之渗透 壹 6 王 专 陈堡中心小学 小学英语教学 “教学做合一”的实践与思考 壹 7 倪 艳 第二实验小学 让“真教育”在学校落地生根 壹 8 徐国军 陈 政 戴南高级中学 践行生活教育理念 奠基学生终身发展 壹 9 赵增桂 楚水小学 用生活教育理论指导小学生口语交际能力训练微探 壹 10 唐根山 中等专业学校 谈陶行知教育思想与中职学生行为习惯的培养 贰 11 宗秀玲 安丰初级中学 浅谈如何将初中英语课堂生活化 贰 12 刘舒平 林潭学校 构建以生活为中心的教育网络 贰 13 朱祥华 李中中心校 用爱浇筑教学路——浅谈如何在教学中爱学生 贰 14 蒋荣芳 李中中心校 从生活中来 到生活中去——生活即教育在物理教学中的体现 贰 15 张余顺 周庄高级中学 学习陶行知思想，促进高中物理教学 贰 16 郭静珠 新生中心小学 借陶行知思想，建微信数学平台 贰 17 胡晓燕 新生中心小学 四块糖——爱的惩罚 贰 18 吉存安 周奋中心校 让学生学做“真”人 贰 19 邰娣琴 陶庄中心校 学习行知教育思想 促语文教学生活化 贰 20 王 勇 陶庄中心校 浅谈行知生活教育思想在语文教学中的运用 贰 21 陆益民 荻垛初级中学 浅谈生活化理念在历史教学中的践行 贰 22 刘丽华 特殊教育学校 在“做”的活动中获得知识 贰 23 曹文军 楚水初级中学 爱满天下 趣味课堂——浅谈初中英语课堂的教学探究 贰 24 张加健 楚水初级中学 行知教育思想伴我行 贰 25 於秋芳 周庄中心小学 问也有学问 贰 26 虞 慧 周庄中心小学 “布白”绽放美丽 风景这边独好 贰 27 朱小卫 西郊中心校 让爱照亮每一个角落 贰 28 刘 曙 西鲍中心校 “教学合一”——初中语文课堂高效之法宝 贰 29 姜兰芳 特殊教育学校 关于聋生数学教学生活化的点滴体会 贰 30 王小芹 边城学校 教学做合一与初中语文实践活动教学 贰 31 周信学 陈堡中心小学 我再也不要这样的“第一个” 贰 32 余 瑶 第二实验小学 陶行知教育思想在小学英语教学中的研究与应用 贰 33 张 萍 第二实验小学 陶行知解放思想在音乐教学中的运用 贰 34 柳婷婷 第二实验小学 学习行知精神要做到知行合一 贰 35 王相俊 第二实验小学 例谈“生活教育”理念下课堂随文练笔实施策略 贰 36 王 卉 第二实验小学 教育的真谛 生活的本质 贰 37 颜小月 徐国军 戴南高级中学 用陶行知教育思想指导综合实践 贰 38 唐小军 戴南高级中学 爱满天下，“素”育英才——浅谈陶行知教育理念在数学教育中的应用。 贰 39 马 峰 戴南高级中学 浅谈陶行知教育思想在中学数学教学中的渗透 贰 40 郭 莹 楚水小学 用行知思想滋养师魂 贰 41 王亚芬 昭阳湖幼儿园 如何开展幼儿园创意美术活动 贰 42 陈建刚 景范学校 健康思想在陶行知教育思想中的体现 贰 43 徐 彬 景范学校 触碰的生活闪烁着“智慧”——浅析如何让儿童在生活情境中快乐学习数学 贰 44 谢 静 景范学校 如何在小学英语教学中实施“教学做合一” 贰 45 翟锦杰 景范学校 “教学做合一”让数学课堂与生活实践相结合 贰 46 袁 俊 昌荣中心校 学习陶行知思想优化英语课堂教学 贰 47 丁 冬 昌荣中心校 为有源头活水来——小数课生活化