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近几年高考对历必修三内容考查的特点及复习备考的启示
近几年高考对历史必修三内容考查的特点及复习备考的启示
定南中学 张俞平
《普通高中历史课程标准(实验)(以下简称“新课标”)于2003年4月与广大师生见面。根据“新课程”编写的教科书,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过的人教版、 人民版、岳麓版、大象版也于同年秋季在广东、山东、海南、宁夏等地投入实验。江西省实验的时间虽然不长,但从反馈回来的信息看,遇到的问题不少。
一、人民版高中历史教科书材料选取、问题设计、历史意识显著加强必修一分值为28分;必修二32分,必修三25分,选修15分(2009高考山东基本能力测试)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括--------,--------以及-------等重大战略思想在内的科学理论体系。将“三个代表”重要思想科学发展观邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格,正确的是
A. ?? B. ??? C?. ?? D .
③(2009高考山东基本能力测试)新中国成立以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是“两弹一星”? 青藏铁路? 大庆油田?? 三峡水利工程
A.??? B.??? C.??? D.?
2、突出主干,突出思想文化科技发展的主要表现,突出观点、主张,考查内容细节化(考查重点)
①(2010.江苏卷5.)“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张?(考查思想观点、主张)
A.朱熹? ?? ?????B.李贽??? ??????? C.陆九渊? ?????D.黄宗羲
?②(2010.江苏卷7.)近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?(考查思想观点、主张)
A.魏源?? ? ??????????????? ?B.李鸿章
C.康有为?? ??? ???????????? D.孙中山
③(2010.江苏卷20.)“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发? (考查科技发展的主要表现)
A.研究热辐射??? ???? ??????? B.揭示时空本质属性
C.解释光电效应?? ??? ???????D.预测未知行星方位
④(2010.北京卷20.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是A.人是万物的尺度 B.理念论 C.逻辑三段论 D. 美德即知识 2010.北京卷15.“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是A.魏源 ??????? B.王韬 ??????? C.宋教仁 ?????? D.胡适
2010.山东卷9.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想????????????B.墨家“兼爱”思想
C.儒家“礼治”思想??????? ??????? D.墨家“非攻”思想2010.海南卷1.荀子战国时期儒家思想的主要代表人物其思想与法家共通的A.天行有常?? B.人性本恶?? C.礼法并重? D.民水君舟
2010.海南卷3.董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释该经典() A.《春秋》? B.《论语》? C.《孟子》?? D.《易经》
13).1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题
B.马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要16).下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A.智者学派思想——人文主义思潮
B.牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C.君权神授说——社会契约论
D.罗斯福新政——二战后西方国家经济调整14.)))
5、不拘泥于历史教材,高考命题者注重运用相关史料创设新情境,亮出新视角,考查提取信息,理性甄别,分析问题解决问题的能力。
①(2010江苏卷8.)
A.传播西方进化论与人性思想??? ???????B.打击袁世凯尊孔复古行径
C.抨击立宪道路号召暴力革命?? ????????D.批判封建思想唤醒民众觉悟
【答案】D
【解析】“多数国民”是为民众,“自觉其居于主人的主动的地位”是为觉悟,
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