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身边的化学物质之 酸碱盐
中考考点:
知道浓盐酸浓硫酸的特性以及浓硫酸的稀释;
了解指示剂的变色情况和PH的内容;
熟练掌握两种酸、两种碱、四种盐的化学性质、用途和几种物质的俗名;
理解中和反应以及在生活生产中的应用;
了解物质的分类,熟练书写常见的复分解反应,运用相关知识除杂、鉴别、鉴定;
掌握氢离子、氢氧根离子和碳酸根离子的检验,了解一点化肥知识。
知识在线
一.物质的分类命名俗名
1.下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是( )
A 氢氧化钠、纯碱、NaOH B 氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2
C 氯化钠、食盐、NaCl D 碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3
2.下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是
A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 生石灰 消石灰
C. Ca(OH)2 熟石灰 氢氧化钙 D. NaOH 烧碱 苛性钠
3.按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是( )
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
4. 下列属于酸的是( );属于碱的是( );属于盐的是( )
①NaOH②CaCO3 ③NaCl ④HCl ⑤HNO3 ⑥Ca(OH)2 ⑦NH4NO3 ⑧Al(OH)3 ⑨H2SO4 ⑩KMnO4
5.在下表的空格内写出相应的物质名称或化学式,并指出物质的类别(单质、氧化物、酸、碱、盐):
物质名称 氮气 氧化铝 硫酸 化学式 K Ca(OH)2 FeCl2 物质类别 6. 从C、H、O、Na四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物(各写一个化学式)
物质类别 氧化物 酸 碱 盐 化学式 ? ? ? ? 形成网络,简单小结(识记几种物质的俗名):
二.酸碱指示剂和PH
1.日常生活中的下列物质中加入则紫色石蕊试液无明显变化的是( )
A、雪碧 B、苏打水 C、纯净水 D、柠檬汁
2、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是( )
3.酸溶液能使石蕊试液变红,是因为酸溶液中都含有( )
A.氢离子B.氢分子C.酸根离子 D.酸分子
4.将紫色石蕊试液滴入下列溶液中,能使试液变蓝的是( )
A.食醋 B.石灰水 C.食盐水 D.溶有CO2的水
5、下列物质溶于水,能使无色酚酞试液变红的是( )A 干冰 B 食醋 C 食盐 D 生石灰
6.下表列出了四种农作物生长最适宜的PH范围:
农作物 棉花 玉米 大豆 茶树 PH 6.0-6.8 6.0-7.0 6.5-7.5 5.0-5.5 当地土壤的PH接近于7。以上农作物最不适宜种植的是( )
A 棉花 B 玉米 C 大豆 D 茶树
7.下列各组物质溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是[ ?? ]
A.NaCl、HCl、NaOH B. NaOH、NaCl、HCl C.HCl、NaOH、NaCl D. HCl、NaCl、NaOH
8.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较( )A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定
小结:酸碱指示剂的变色范围是:
PH的范围和测定:
三.物质的用途
1.课外活动小组帮助校园绿化工人做花圃土壤分析,结果发现其pH小于7。而要种植的植物只适于重型土壤,为改良土壤应该选择的是 ( )
A、烧碱 B、氯化钠 C、熟石灰 D、氯化铵
2.下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是 ( )
A.用亚硝酸钠腌制食品 B.用硫酸铜精炼铜
C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D.用食盐生产烧碱
3. 下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是( )
A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益
B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用
C.种植、
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