统一全国建立中央集权制.PPTVIP

第13课 秦帝国的兴亡 第13课 秦帝国的兴亡 秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。（千古一帝） 由于秦的暴政，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，在陈建立了张楚政权，后起义失败。?陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。 秦统一原因 P.64 1. 2. 3. 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 秦王赢政统一六国后，采用“皇帝”称号，确立了皇帝至高无上的地位。 秦始皇为加强中央集权采取了一系列措施：在中央设立“三公”（丞相、太尉、御使大夫），其中丞相的职责是协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御使大夫负责监察百官；在地方上，废除西周时期的分封制，建立郡县制，把全国分为三十六郡。 秦帝国建立后，秦始皇：①统一了车辆形制（车同轨）；②统一了文字（书同文），规定以小篆作为标准字体，后来又推行了一种新的字体---“隶书”；③统一了全国货币，以圆形方孔钱为标准样式；④统一了度量衡；⑤为了抵御匈奴的进攻，还修筑了长城。 秦统一文字的作用：对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展，都起到了重要作用。 秦朝的中央集权制的内容P.69 1.确立皇帝至高无上的地位 2.在中央设立“丞相”、“太尉”、“御史大夫”，各司其职。 3.地方“废分封，立郡县” 第15课 汉武帝推进大一统格局 公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 推恩令：规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外，还可以推“私恩”，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。 汉武帝为推进大一统格局采取的措施： ①思想上，汉武帝接受了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策；②政治上，由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构成威胁，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”；③?监察制度上，在中央，设立司隶校尉，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为；在地方，将全国分为13个区称为“十三州部”，每个州派刺史一人，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 张骞共两次出使西域：第一次是在公元前138年，目的是为了联合西域的大月氏夹击匈奴；第二次是在公元前119年。 张骞出使西域的意义：开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。 公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央管辖的开始。 西域开通后，世界出现了一条横穿欧亚的陆上通道“丝绸之路”，它成为东西方经济文化交流的桥梁。 第17课 先进的科学技术 秦汉时期先进的科学技术：①东汉蔡伦改进了造纸术，受封龙亭侯，故后人将他改进的纸称为“蔡侯纸”；②东汉张仲景 著有《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，后世尊称他为“医圣”；华佗擅长针灸和外科手术，制成“麻沸散”，被人们誉为“神医”；③《九章算术》成书于东汉时期，它总结了周秦到汉代的数学成就。它的出现，标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 第18课 昌盛的文化 秦汉时期昌盛的文化：①佛教起源于古印度西汉末年经丝绸之路传入我国，东汉明帝派人求佛法，促进了佛教在我国的传播。道教是东汉末年中国土生土长的宗教，它体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点；东汉以后形成以儒家为主，儒、佛、道并立互补的局面。 ②《史记》由司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体通史，它从传说中的黄帝一直记叙到汉武帝时期，约3000年历史，它的特点是体例完备、史料翔实、叙事简洁、文笔生动；③秦始皇陵兵马俑是我国雕塑艺术的杰出代表，它反映出秦汉雕塑艺术的高超水平，生动展现出开拓进取的精神风貌。 * * 第15课 汉武帝推进大一统格局 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 第17课 先进的科学技术 第18课 昌盛的文化 大一统的秦汉帝国 请说出跟秦始皇相关的事。 1、 （最大功劳） 2、政治： 3、经济： 4、文化： 5、军事（民族关系）： 6、思想： 灭六国，统一全国 建立中央集权制：⑴建立皇帝制度；⑵在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管政治、军事、监察；⑶地方推行郡县制； ⑴车同轨 ⑵统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡； 书同文（统一文字：小篆） 修长城 焚书坑儒 功 过 评价：中国古代杰出的皇帝，有功也有过。功： 。过： 。功大于过。 “惜秦皇汉武，略输文采。”文中的“秦皇汉武”分别是谁？关于汉武，你都知道哪些？（历史书上的） 1、思想： 2、政治： 3、军事： 4、民族关系： 推进大一统措施：