自然现象词汇象征意义的俄汉对比分析-上海外国语大学论文管理系统.PDFVIP

上海外国语大学硕士学位论文 自然现象词汇象征意义的俄汉对比分析 姓 名：张 茜 导 师：杨明天 教授 专业名称：俄语语言文学 研究方向：俄语语言学 上海 ·2013 ШАНХАЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ФАКУЛЬТЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА На правах рукописи Чжан Цянь СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИМВОЛИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ Диссертация на соискание ученой степени магистра филологических наук Научный руководитель: профессор Ян Мин тянь Шанхай · 2013 1 致 谢 转眼间，两年半的研究生生活已接近尾声，论文写作也到了收尾阶段。回首论文 的整个写作过程，研一的基本课程学习为论文写作打下了基础，研二的认真学习研究 为论文完成提供了保障。一路走来，我得到了众多老师同学的帮助，特在此表示感谢。 首先要感谢的是我的导师杨明天教授。研一期间，杨老师为我们教授《语言文化 学》课程，课上，杨老师独到的讲解帮助我们了解了这一新兴学科，还为我们提供了 多种参考文献和论文选题，供我们课下学习。在杨老师的启发下，我选定了论文题目。 最开始的资料收集、确定提纲阶段，杨老师为我提供了及时有效的帮助和耐心细致的 解答。开题答辩后，在杨老师的建议下，我最终确定了论文框架，并着手开始写作。 写作过程中，杨老师耐心地就我的各种问题给予解答和帮助，让我最终顺利完成了初 稿写作。在论文修改过程中，杨老师提出了建设性的修改意见，在杨老师的指导下， 我逐步地完善论文。杨老师不仅在学术上给予了我许多指导，更在生活上给予我许多 关心和帮助，为我提供实习机会，帮我进行职业规划，在我最需要帮助的时候，杨老 师总会及时伸出援手。在这里，我想对杨老师表示最衷心的感谢！ 在论文写作中，系里的老师也给了我许多帮助，李勤老师、许宏老师、高少萍老 师、苏祖梅老师、蒋勇敏老师，以及资料室和图书馆的老师，都给予了我宝贵意见和 帮助，在此向各位老师表示感谢！ 此外，我十分感谢同学们，特别是我的室友，在论文写作过程中给与我的帮助和 鼓励。 2 中文摘要 象征现象普遍存在于人类活动中。语言是人类社会重要的文明成果，是众多其它 活动的基础，它作为人类最重要的交际工具，保存和传递着人类文明的成果。语言中 广泛地包含着象征现象，而语言的民族性又使得不同语言中的象征现象带有不同民族 文化特点。透过语言中的象征现象这一棱镜，我们能够从一个独特的视角来了解语言 背后所蕴含的该民族特有的历史文化传统、思维方式、语言习惯等重要信息。 本文在语言文化学的框架下，主要探讨与语言象征有关的三方面问题：语言象征 的概念、性质及其与民族文化的关系；词汇象征意义的语义学基础；俄汉自然现象词 汇象征意义的对比分析。正文分为三个章节： 在第一章中，探讨语言与文化相互关系的发展历史和现状，为本文研究构建基本 理论框架；